三年級上冊第一單元作文-我的課余生活

1、三年級上冊第一單元作文三年級上冊第一單元作文《我的課余生活》作文指導(dǎo)《我的課余生活》作文指導(dǎo)1、讀清題目要求（作文、讀清題目要求（作文要求位于每單元語文天地后的習作），明確我們要寫什要求位于每單元語文天地后的習作），明確我們要寫什么。要寫課余生活，就是寫放學(xué)后、周末、假期里你做的么。要寫課余生活，就是寫放學(xué)后、周末、假期里你做的事，而且是課余生活中重要的事，最好是詳細寫其中之事，而且是課余生活中重要的事，最好是詳細寫其中之一。“課余”指

2、的是上課以外的，如果是上課時間發(fā)生的一。“課余”指的是上課以外的，如果是上課時間發(fā)生的事就不能寫了。這次習作內(nèi)容范圍很廣泛，只要和課余生事就不能寫了。這次習作內(nèi)容范圍很廣泛，只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。比如：課余的讀書，和爸爸媽媽郊外活有關(guān)的都可以寫。比如：課余的讀書，和爸爸媽媽郊外游玩，幫父母做家務(wù)，和同學(xué)小伙伴做游戲，課余學(xué)一門游玩，幫父母做家務(wù)，和同學(xué)小伙伴做游戲，課余學(xué)一門技能（學(xué)游泳、學(xué)騎自行車等）技能（學(xué)游泳、學(xué)騎自行車等

3、）????.（讀讀例文，看看別（讀讀例文，看看別人是怎樣寫的，可以吸納別人的優(yōu)點，絕對不可照抄）人是怎樣寫的，可以吸納別人的優(yōu)點，絕對不可照抄）2、確定題目，圍繞題目選材。根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容、確定題目，圍繞題目選材。根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計題目，這是一篇自擬題目的作文。同學(xué)們可以根據(jù)自設(shè)計題目，這是一篇自擬題目的作文。同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫的具體課余生活內(nèi)容來確定題目。如要寫課余“學(xué)己要寫的具體課余生活內(nèi)容來確定題目。如要寫課余“

4、學(xué)游泳”的事，你就可以以“學(xué)游泳”為題；當然也可以按游泳”的事，你就可以以“學(xué)游泳”為題；當然也可以按照習作要求擬定一個題目：如我的課余生活，豐富多彩的照習作要求擬定一個題目：如我的課余生活，豐富多彩的課余生活等。題目確定下來，就可以圍繞要寫的題目選擇課余生活等。題目確定下來，就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內(nèi)容。你要寫的內(nèi)容。3、確定中心，圍繞中心具體描寫。對于、確定中心，圍繞中心具體描寫。對于初學(xué)寫作的同學(xué)，在寫作前靜下心來想一想，

5、我想通過這初學(xué)寫作的同學(xué)，在寫作前靜下心來想一想，我想通過這篇習作說明什么？表達什么思想？或告訴讀者一個什么道篇習作說明什么？表達什么思想？或告訴讀者一個什么道理？這就是確定寫作中心。只有中心確定了，你就會圍繞理？這就是確定寫作中心。只有中心確定了，你就會圍繞中心去寫，否則，在寫作過程中就會偏離中心，或中心不中心去寫，否則，在寫作過程中就會偏離中心，或中心不明確。因此，這個習慣一定養(yǎng)成。對于本次習作就是要圍明確。因此，這個習慣一定養(yǎng)成。

6、對于本次習作就是要圍繞習作中心將自己選擇的課余生活內(nèi)容從頭到尾寫清楚，繞習作中心將自己選擇的課余生活內(nèi)容從頭到尾寫清楚，并試著把重點部分寫具體，還可以試著發(fā)表一下自己的看并試著把重點部分寫具體，還可以試著發(fā)表一下自己的看法或抒發(fā)一下自己的感受，以及今后的打算等。法或抒發(fā)一下自己的感受，以及今后的打算等。4、注意寫作順序，詳略得當。按照一定的順序把自己、注意寫作順序，詳略得當。按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來，盡量做到內(nèi)容具體重點突

7、出。我們的課余生活描寫出來，盡量做到內(nèi)容具體重點突出。我們生活中都離不開順序，寫作更是如此。如果沒有按照順生活中都離不開順序，寫作更是如此。如果沒有按照順序，你的作文就會沒有條理，就不能正確、準確表達你的序，你的作文就會沒有條理，就不能正確、準確表達你的意圖、目的。因此在文章表述時注意按照順序一步一步敘意圖、目的。因此在文章表述時注意按照順序一步一步敘述。（一般習作可采用三種順序：時間順序、空間順序、述。（一般習作可采用三種順序：時間順

8、序、空間順序、事情發(fā)展順序）在敘述的過程中，我們還要注意詳略得事情發(fā)展順序）在敘述的過程中，我們還要注意詳略得當。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫。其次可略寫。當。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫。其次可略寫。我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業(yè)，打上一場羽毛球。早早的做完作業(yè)，打上一場羽毛球。我的課余生活我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬

9、天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。的羽毛球大賽。開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個下馬威，開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準備，順手回敬了吊高打他的反手，沒料到他早有準備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他我。我振

10、作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗我打了一我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個球，發(fā)球得分，一比三。第二。第四輪我高發(fā)了一個球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了

11、回五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！去，一比四，我贏了！課余生活豐富多彩，我愛課余生活課余生活豐富多彩，我愛課余生活我的課余生活我的課余生活平時除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課平時除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書我最喜歡畫畫。我最喜歡畫畫。畫畫可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平靜，讓人變畫畫可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平

12、靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得人慢慢靜下來，沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機智的小白兔的獅子，狡猾的狐貍，機智的小白兔看著這些栩看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。栩如生的形象躍然紙上時，我就有