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文檔簡介
1、三年級上冊科學第一單元植物1、我看到了什么1、當我們想要了解得更多、知道得更多,帶著這樣的目的去看的時候,我們的觀察活動就開始了。2、在觀察時,我們可以用眼看,手摸,鼻聞、耳聽,還可以借助工具,例如卷尺、放大鏡。3、觀察可以讓我們獲得很多的信息,觀察會使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是一個生機勃勃的生命世界。2、校園的樹木1、在觀察大樹時,要按照一定的順序:由遠近,由整體局部2、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成。3、樹的器官一般包括根、莖、葉、
2、花、果實和種子六部分。4、拓印樹皮圖案的方法:把白紙緊壓在樹干上,先用手指在紙上反復按壓,再平捏蠟筆在紙上涂擦,使凸起的部分染上顏色。5、觀察完要進行記錄,記錄的方法有:文字、簡圖、采集標本(樹葉和果實)、拓印樹皮記錄的內(nèi)容有:(1)觀察的時間、地點、小組成員(2)要按觀察的順序來記錄(3)最好能貼上收集到的實物標本6、校園里的大樹有法國梧桐、元寶楓等7、樹的相同之處:都長在泥土里,都需要陽光、水,都有樹干、樹冠等樹的不同之處:樹冠有大
3、小、樹干有粗細、樹皮有的粗糙,有的光滑,葉片不一樣、果實不一樣等3、大樹和小草1、像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖,像樟樹這樣的大樹是木本植物。2、像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖,像狗尾草這樣的小草是草本植物。3、狗尾草是一年生雜草,全國各地都有分布,它的果實串毛茸茸的,很像狗尾巴。2、植物的變化表現(xiàn)在各個方面,主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等方面。3、用量葉片的長度和寬度的方法來比較葉片的大小。4、從一棵樹的樹葉大小不同軟硬不同中,能知道葉子在生
4、長變化從一片樹葉的顏色變化過程中,能知道葉子會衰老、死亡4、用測量樹干的方法可以觀察出大樹的變化,測量時要選擇一個位置,一個月測量一次。7、植物有哪些相同的特點1、陸生植物的生長需要:陽光、水分、空氣、營養(yǎng)、土壤。2、水生植物的生長需要:陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。3、所有植物生長都需要:陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。4、向日葵一生的典型生長階段是:種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果、枯死。5、植物的一生是有生命周期的,每種植物都有一定的壽命。6、植物
5、的相同特點:①生長在一定的環(huán)境里,②都需要陽光、水分、空氣、營養(yǎng),③都能生長發(fā)育,都會繁殖后代,④都有從生到死的生命過程。⑤都有基本的身體結(jié)構(gòu):根、莖、葉、花、果實等練習題一、填空1、()可以讓我們獲得很多信息,會使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是生機勃勃的生命世界2、大樹由()、()、()三部分組成。植物一般都由()()()()()()6部分組成。3、狗尾草是一年生雜草。像狗尾草一樣的莖叫()。像樟樹莖一樣的莖叫()。樹是()植物,草是()植物。4
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