中考語文模擬分項匯編專題10 簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(含答案解析)_第1頁
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1、1專題專題1010簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動1(2016屆貴州省都勻市九年級上學(xué)期第三次(12月)月考)結(jié)合語境,將下列語句填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁検悄呖呖梢园烈暜惏罟袍E的地方,就在于它是一千多年的層層累聚。看莫高窟,不是看死了一千年的標(biāo)本,而是①。一千年而始終活著,血脈暢通、呼吸勻稱,這是一種何等壯闊的生命?、?,每個藝術(shù)家又牽連著喧鬧的背景,在這里舉行著橫跨千年的游行。A①把一千年的生命看活

2、②一代又一代藝術(shù)家前仆后繼向我們走來B①看活了一千年的生命②一代又一代藝術(shù)家前呼后擁向我們走來C①把一千年的生命看活②一代又一代藝術(shù)家前呼后擁向我們走來D①看活了一千年的生命②一代又一代藝術(shù)家前仆后繼向我們走來【答案】B【解析】考點:語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。2.(2016屆貴州省都勻市九年級上學(xué)期第三次(12月)月考)下面情境下,表達準(zhǔn)確、得體的一項是()(情境)小明把從小剛那兒借的書弄臟了。人

3、不好意思直接把書還給小剛,就委托小亮代還,并且讓小亮代你道歉。小亮對小剛應(yīng)該說:A、小明把你借給他的書弄臟了,他不好意思自己來,讓我代還,并替他說聲對不起。B、我來替小明還書。書被他不小心弄臟了,他不好意思自己來。不就一本書嘛,你就別計較了。C、這是向你借的書,現(xiàn)在還給你,但書不小心弄臟了,真是對不起。D、這是你借給小明的書,他讓我還給你,并讓我轉(zhuǎn)達他對你的謝意?!敬鸢浮緼【解析】試題分析:B中說話沒有禮貌;C中說話不委婉;D中說話不謙

4、虛??键c:語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。3.(2016屆浙江省杭州市朝暉初中等六校九年級12月聯(lián)考)閱讀下面文字,完成(1)(2)兩個小題。(5分)今年母親節(jié),許多年輕人在微信朋友圈曬文字,秀照片,傾訴對母親的愛,表達對母親的祝福和感謝。而在現(xiàn)實生活中,年輕人往往不大習(xí)慣向母親當(dāng)面表達感情。他們或忙于學(xué)習(xí),或忙于工作,或因為其他種種原因,很少陪伴母親。在這個屬于母親的節(jié)日里,他們通過微信盡情抒發(fā)自己的

5、情感。。一方認(rèn)為,這是年輕人有孝心的表現(xiàn),值得點贊;另一方認(rèn)為,這是作秀,是給別人看的。網(wǎng)友調(diào)侃:“什么地方兒女最孝順?微信朋友圈。”①在第二段橫線上填寫一句話,使兩段文字銜接自然。(2分)3力。答案為B??键c:語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。6.(2016屆江蘇省江陰市第二中學(xué)九年級12月月考)(6分)右圖是中國青少年校園足球活動標(biāo)志,請仔細(xì)觀察這幅圖標(biāo),寫一段120字左右的說明性文字:【答案】(6分

6、)說明內(nèi)容全面,層次清晰(3分),點名寓意(1分),能恰當(dāng)使用一種說明方法(1分),語言準(zhǔn)確(1分)?!窘馕觥靠键c:語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。7.(2016屆廣東省韶關(guān)市始興縣墨江中學(xué)九年級上學(xué)期模擬考試)請從下列備選詞語中至少選擇兩個詞語,并運用“雖然……但是……”的句式寫一段連貫的話。(4分)妖嬈睿智膩煩推崇頹唐無與倫比深惡痛絕_________________________________

7、_________________________________________【答案】示例:我雖然對于秦檜的人品深惡痛絕,但對于他所創(chuàng)造的仿宋體卻格外推崇,這種睿智的創(chuàng)舉確實值得稱道?!窘馕觥吭囶}分析:要求結(jié)合具體任務(wù)所需要的語境,進行符合交際需要的語言表達練習(xí)。主要是考查學(xué)生在生活實踐中,進行口語交際或書面表達的能力,也有考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的思維能力的。教學(xué)時側(cè)重對語境的分析和語言得體、流暢等的指導(dǎo)和落實。考點:語言表達簡

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