中職基礎模塊下冊 第五單元 選擇題_第1頁
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1、第五單元第五單元選擇題選擇題一單選題一單選題1.請指出書寫沒有錯誤的一項是(C)A.撕啞喉嚨洶涌B.溫柔腐爛深冗C.彷徨惆悵寂寥D.籬墻分芳憂愁2.對《我愛這土地》的賞析,不恰當?shù)囊豁検?D)A.詩人未用“珠圓玉潤”之類的詞語而用“嘶啞”來形容鳥兒鳴唱的歌喉,使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛。B.關于“土地”、“河流”、“風”、“黎明”的一組詩句,抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對光明的向往和希冀。C.“然后我死了,連羽

2、毛也腐爛在土地里面?!边@兩句詩形象而充分地表達了詩人對土地的眷戀,而且隱含獻身之意。D.“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉……”這兩句詩中“我”指喻體“鳥”而不是詩人自己。3.下列詩句朗讀停頓不恰當一項是(C)A.我/也應該用/嘶啞的喉嚨/歌唱B.這/永遠洶涌著/我們的悲憤的/河流C.連羽毛也/腐爛/在土地里面D.因為/我對這土地/愛得深沉4.下列對《雨巷》的賞析不正確的一項是(C)A詩人在《雨巷》中創(chuàng)造了一個丁香一樣的結

3、著愁怨的姑娘。這是受中國古代詩詞的啟發(fā),用丁香結即丁香的花蕾來象征人的愁心。B《雨巷》運用了象征的手法。詩中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是對生活的具體寫照,而是充滿了象征意味的抒情形象。C詩中借江南小巷的陰沉來象征當時社會的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充滿了迷惘和絕望。D《雨巷》運用了復沓重唱手法,造成了回環(huán)往復的旋律,強化了音樂效果,替新詩的音節(jié)開了一個新紀元。5.下列哪項不是戴望舒的詩集(C)A《我的記憶》B《望舒草

4、》C《北方》D《我用殘損的手掌》6.下列詞語書寫正確的一組是(D)A.煩燥汗涔涔賢惠驚愕B.窟窿半響紀念彌補C.諦聽松弛斡旋脈膊D.昧心混帳敲詐伺候7.下列解說不正確的一項是(C)A戴望舒是中國現(xiàn)代詩人,主要詩集有《我的記憶》、《望舒草》、《望舒詩稿》、《災難的歲月》。B《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,詩歌發(fā)表后產(chǎn)生了較大影響,詩人也因此被稱為“雨巷詩人”。C戴望舒早期的詩歌受西方印象派的影響,意象朦朧、含蓄。③對這件事,要查出個

5、究竟來。A①“歸根到底”,“畢竟”的意思;②表示進一步追究,有“到底”的意思;③“為什么”的意思。B①“歸根到底”,“畢竟”的意思;②表示進一步追究,有“到底”的意思;③有“結果”的意思。C①“歸根到底”,“的確”的意思;②表示進一步追究,有“到底”的意思;③有“結果”的意思。D①“歸根到底”,“畢竟”的意思;②表示進一步追究,有“歸根到底”的意思;③有“結果”的意思。18體會下列人物臺詞中破折號的不同作用,其中分析正確的一項是(B)①

6、周樸園:你——你貴姓?②周樸園:你的生日——四月十八——每年我總記得。③魯侍萍:不是有一件……還有一件——④周樸園:我看你的性情好像沒有大改,——魯貴像是個很不老實的人。A①表遞進②表插說③表中斷④表注釋B①表遞進②表注釋③表中斷④表轉折C①表遞進②表注釋③表中斷④表插說D①表注釋②表中斷③表延長④表插說19說話時詞語或語句之間聲音的間隙叫“停頓”。停頓給人以思索回味的時間,可以使人聽懂或領會作品的意圖,也可表達遲緩、沉吟等感情。尤其是

7、沒有標點處的停頓,要根據(jù)文章或語言的思想內(nèi)容及語言結構來決定。下列句子在朗讀時停頓正確的一項是(A)A我倒認識一個年輕的姑娘姓梅的。B我倒認識一個年輕的姑娘姓梅的。C我倒認識一個年輕的姑娘姓梅的。D我倒認識一個年輕的姑娘姓梅的。20沖突是戲劇的主要特點之一。《雷雨》中出場的四個人之間有交叉的多重矛盾,構成激烈復雜的戲劇沖突。你認為下列矛盾中最本質的矛盾沖突是(D)A周樸園同魯大海——父與子的矛盾沖突。B以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為

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