五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)題

1、五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)題五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)題1.1.在種子在種子發(fā)芽發(fā)芽所需的條件中，選擇一個(gè)條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。所需的條件中，選擇一個(gè)條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。問(wèn)題：?jiǎn)栴}：種子發(fā)芽必須要有水嗎？猜想：猜想：種子發(fā)芽必須要有水材料：材料：綠豆種子、盒子、水、滴管、紙巾實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)方法：對(duì)比實(shí)驗(yàn)法兩個(gè)組不同的條件兩個(gè)組不同的條件：水兩個(gè)組相同的條件：兩個(gè)組相同的條件：空氣、溫度、綠豆種子及數(shù)量實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）準(zhǔn)備6粒完整的綠豆種子和2個(gè)盒子。（2）在

2、盒子內(nèi)都?jí)|上一些紙巾。（3）每個(gè)盒子里各放3粒綠豆。（4）在一個(gè)盒子里經(jīng)常滴水，保持濕潤(rùn)。另一個(gè)盒子不滴水，保持干燥。（5）把兩個(gè)盒子放在相同的地方（6）每天觀察綠豆種子的發(fā)芽情況并記錄。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：保持濕潤(rùn)的種子發(fā)芽了，干燥的種子沒(méi)發(fā)芽實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子發(fā)芽必須要有水問(wèn)題問(wèn)題：種子發(fā)芽必須要有（空氣）嗎？猜想：猜想：種子發(fā)芽必須要有空氣材料：材料：綠豆種子、盒子、水、滴管、紙巾、透明塑料袋實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)方法：對(duì)比實(shí)驗(yàn)法兩個(gè)

3、組不同的條件兩個(gè)組不同的條件：空氣兩個(gè)組相同的條件兩個(gè)組相同的條件：水分、溫度、綠豆種子及數(shù)量等實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）準(zhǔn)備6粒完整的綠豆種子和2個(gè)盒子。（2）在盒子內(nèi)都?jí)|上一些紙巾。（3）每個(gè)盒子里各放3粒綠豆。（4）在兩個(gè)盒子里都保持濕潤(rùn)。（5）把兩個(gè)盒子放在相同的地方兩個(gè)組相同的條件：兩個(gè)組相同的條件：土壤的濕度、蚯蚓品種與數(shù)量、土質(zhì)、溫度、空氣實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）找一個(gè)長(zhǎng)方形盒子，里面涂成黑色。（2）在盒子的一端剪掉一塊

4、，底部鋪上吸水紙。（3）在盒子的中間放一些（5條或更多）蚯蚓，蓋好蓋子。（4）等待5分鐘以后觀察：哪邊的蚯蚓要多，記錄下來(lái)。（5）反復(fù)做幾次。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：黑暗黑暗環(huán)境中的蚯蚓要多。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蚯蚓喜歡黑暗黑暗的生活環(huán)境問(wèn)題：?jiǎn)栴}：蚯蚓喜歡干燥干燥還是濕潤(rùn)濕潤(rùn)的生活環(huán)境？猜想：猜想：蚯蚓喜歡濕潤(rùn)濕潤(rùn)的生活環(huán)境。材料：材料：蚯蚓、盒子、干土、濕土實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)方法：對(duì)比實(shí)驗(yàn)法兩個(gè)組不同的條件兩個(gè)組不同的條件：土壤的濕度兩個(gè)組相

5、同的條件：兩個(gè)組相同的條件：光線、蚯蚓品種與數(shù)量、土質(zhì)、溫度、空氣實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）找一個(gè)長(zhǎng)方形盒子。（2）在盒子的一端鋪上干土，另一端鋪上濕土。（3）在盒子的中間放一些（5條或更多）蚯蚓，蓋好蓋子。（4）等待5分鐘以后觀察：哪邊的蚯蚓要多，記錄下來(lái)。（5）反復(fù)做幾次。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：濕潤(rùn)環(huán)境中的蚯蚓要多。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蚯蚓喜歡濕潤(rùn)濕潤(rùn)的生活環(huán)境4物體的顏色與吸熱的關(guān)系物體的顏色與吸熱的關(guān)系我的問(wèn)題：我的問(wèn)題：物體的吸