湘教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)教案_第1頁(yè)
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1、11、《我們的大腦我們的大腦》演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)[教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)]1、了解大腦是人體的總指揮。了解大腦皮層存在著不同功能區(qū),語(yǔ)言中樞、了解大腦是人體的總指揮。了解大腦皮層存在著不同功能區(qū),語(yǔ)言中樞又是由又是由4部分組成,根據(jù)個(gè)人情況不同在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面存在差異。通過(guò)部分組成,根據(jù)個(gè)人情況不同在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面存在差異。通過(guò)科學(xué)合理的鍛煉可以科學(xué)合理的鍛煉可以使大腦得到均衡發(fā)展。使大腦得到均衡發(fā)展。2、通過(guò)參與活動(dòng)分析自己身體反應(yīng)過(guò)

2、程,探究大腦是怎樣工作的。、通過(guò)參與活動(dòng)分析自己身體反應(yīng)過(guò)程,探究大腦是怎樣工作的。了解大了解大腦皮層語(yǔ)言中樞的組成,不同的人大腦潛力的不同,積極鍛煉可以使大腦得到腦皮層語(yǔ)言中樞的組成,不同的人大腦潛力的不同,積極鍛煉可以使大腦得到均衡發(fā)展。均衡發(fā)展。3、能科學(xué)認(rèn)識(shí)自身長(zhǎng)處與短處,積極的面對(duì)人生,克服不足。、能科學(xué)認(rèn)識(shí)自身長(zhǎng)處與短處,積極的面對(duì)人生,克服不足。科學(xué)知識(shí)科學(xué)知識(shí):[重點(diǎn)重點(diǎn)]了解人類大腦的基本構(gòu)成,及功能。了解人類大腦的基

3、本構(gòu)成,及功能。[難點(diǎn)難點(diǎn)]了解自己在語(yǔ)言方面的長(zhǎng)處和不足之處了解自己在語(yǔ)言方面的長(zhǎng)處和不足之處以及發(fā)揚(yáng)和彌補(bǔ)對(duì)策以及發(fā)揚(yáng)和彌補(bǔ)對(duì)策[教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備]腦髓掛圖或課件腦髓掛圖或課件[教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程]一、游戲?qū)?,激發(fā)興趣一、游戲?qū)耄ぐl(fā)興趣1、游戲:我猜我猜猜猜(規(guī)則和電視節(jié)目里一樣)、游戲:我猜我猜猜猜(規(guī)則和電視節(jié)目里一樣)老師板書(shū):老師板書(shū):“我們我們”,“大腦。大腦。”學(xué)生表演。學(xué)生表演。3活動(dòng)記錄表第一次第一次(厘米)第二

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