人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6單元復(fù)習(xí)題

1、1七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)題七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)題（考試時(shí)間：120分鐘分值：120分）山東東營(yíng)利津縣鹽窩中學(xué)高偉峰一、積累與運(yùn)用（一、積累與運(yùn)用（2222分）分）1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()（2分）A眼瞼(jiǎn)悲愴(chung)抽搐(ch)窺伺(s)B剽悍(biāo)束縛(sh)妒忌(d)困窘(jiǒng)C綴行(chu)假寐(mi)搏擊(b)意旨(zǐ)D曠野(kung)鬃毛(zōng)翹起(qio)覆(f

2、)蓋2、下列詞語(yǔ)中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（）（2分）A、垂曼蓬松斑斑駁駁B、肌腱嫻熟略勝一酬C、勸繡飄悍一塵不染D、瘡痍觀瞻秩序井然3、將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是（）（2分）在生命的旅程中，能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是；可以是寥寥的片言只語(yǔ)，也可以是；可以直對(duì)相知的友人，也可以朝向；可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是。A、素不相識(shí)的陌生人B、走了火的雷霆霹靂C、

3、悄無(wú)聲息的一個(gè)暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨4、下面節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）（2分）A屠自后斷其股B恐前后受其敵C其一犬坐于前D意將隧入以攻其后也5聯(lián)系語(yǔ)境，對(duì)下列句中的詞解釋不正確的是（）（2分）3儀式上，曾培炎副總理講了話。他講了五分鐘后說(shuō)，主持人給他六分鐘的時(shí)間，他節(jié)約了一分鐘。好個(gè)可貴的一分鐘！我們不妨算一筆時(shí)間帳：不知當(dāng)時(shí)有多少人參加了這個(gè)啟動(dòng)儀式，就算是200人吧，這樣曾副總理就給每個(gè)人節(jié)約了一分鐘，合計(jì)就是200分鐘。再推而

4、廣之，當(dāng)時(shí)全國(guó)還有多少人在關(guān)注這個(gè)啟動(dòng)儀式？那樣算起來(lái)，節(jié)約時(shí)間就相當(dāng)多了。如果把這一分鐘的各種消費(fèi)也計(jì)算在內(nèi)，那更是一個(gè)可觀的數(shù)字了。我們說(shuō)這一分鐘很可貴，是因?yàn)橐恍┑胤降奈纳綍?huì)海依然嚴(yán)重。我們不是說(shuō)會(huì)議不能開(kāi)長(zhǎng)或者常開(kāi)，而是要看會(huì)議的質(zhì)量和效率。如果不計(jì)成本和回報(bào)，常開(kāi)會(huì)和開(kāi)長(zhǎng)會(huì)其實(shí)就是一種浪費(fèi)！一位哲人說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”。。9、請(qǐng)你給下面這則消息擬一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)15個(gè)字。（3分）本報(bào)訊（記者陳發(fā)賜）昨天下午，高

5、級(jí)編輯、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士生導(dǎo)師周瑞金在浙江東方學(xué)院為我市新聞工作者和東方學(xué)院的新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生作題為“知識(shí)經(jīng)濟(jì)與‘三個(gè)代表’思想”的演講。周瑞金為溫州人，長(zhǎng)期從事新聞工作，擔(dān)任過(guò)《人民日?qǐng)?bào)》副總編輯，是國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼。在昨天的演講會(huì)上，周瑞金詳細(xì)介紹了美歐及亞洲國(guó)家的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程和今后的發(fā)展趨勢(shì)，并和我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作了比較，闡述了我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的迫切性。標(biāo)題：二：閱讀理解（二：閱讀理解（4848分）分）閱讀下列文段