人教版小學(xué)三年級上冊書法教案

1、1第一課：書寫用具第一課：書寫用具【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】：1、了解書法中的文房四寶2、激發(fā)學(xué)習(xí)毛筆書法的興趣【教學(xué)重點】教學(xué)重點】：了解書法中的文房四寶【教學(xué)難點教學(xué)難點】：激發(fā)學(xué)習(xí)毛筆書法的興趣【教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備】：筆墨紙硯【教學(xué)過程教學(xué)過程】：一、激趣引入毛筆書法的教學(xué)你知道古代的人們是用什么寫字的嗎？用利器刻在甲骨上，用樹枝寫在沙上，用毛筆寫在布帛上。二、介紹文房四寶的基本常識1、書寫用具主要有：筆、墨、紙、硯，即“文房四寶”。

2、教學(xué)：班班通展示圖片，分別指出筆、墨、紙、硯的位置，了解文房四寶的樣子。師簡單介紹除文房四寶外的常用書寫工用具。2、如何挑選毛筆：（1）、好的毛筆具備四個優(yōu)點：圓、尖、齊、健。圓：指筆頭周圍豐滿；尖：指筆毫聚攏后尖銳不禿；齊：指筆毫捏扁后頂端整齊；健：指筆毫富有彈性，鋪開后容易恢復(fù)原狀。提示：選擇毛筆的大小要根據(jù)所寫字的大小而定，我們學(xué)習(xí)時可以選擇一支羊毫或兼毫的中楷或大楷來練習(xí)。3、墨的選擇與使用：（1）、墨主要油煙、松煙和漆煙三種。

3、漆煙最黑，油煙次之。（2）、墨錠（dng）：須在硯臺中加水研磨。研磨時要重按緩?fù)?，保持墨錠平正。所磨墨汁的濃淡根據(jù)需要而定。（3）提示：平時練習(xí)時用瓶裝墨汁，少倒多添，用完再添，比較方便。3第二課第二課執(zhí)筆與姿勢執(zhí)筆與姿勢【教學(xué)目的教學(xué)目的】：執(zhí)筆姿勢教案培養(yǎng)孩子的靜、定?！窘虒W(xué)重點教學(xué)重點】：執(zhí)筆和姿勢執(zhí)筆的目的是書寫，因此要從是否便于靈活書寫來看執(zhí)筆姿勢?；竟Φ木毩?xí)：（橫、豎線條）知識與技能：掌握橫線條和豎線條的畫法，就可以找到中

4、鋒用筆的技巧?！緦W(xué)具預(yù)備【學(xué)具預(yù)備】：毛筆、墨盒、練習(xí)紙【教學(xué)課時教學(xué)課時】：（1課時）過程與方法：看視頻、示范法、糾正法。情感態(tài)度與價值觀：1、回復(fù)中國傳統(tǒng)文化書法是必不可少的，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的思想情感，培養(yǎng)學(xué)生的全方位綜合素質(zhì)。2、認(rèn)識寫字學(xué)習(xí)是一項長期堅持【教學(xué)過程【教學(xué)過程】：一、熱身準(zhǔn)備：1、靜坐58分鐘；搓熱雙手捂眼睛，再撮熱雙手干洗臉，拍拍腦袋和肩膀放松。2、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：(1)、上節(jié)課內(nèi)容：為什么要學(xué)習(xí)書法，培養(yǎng)綜合素

5、質(zhì)的“五力”伏羲教育理念。(2)、今天我們學(xué)習(xí)，吳教授視頻，如何執(zhí)筆（5分鐘）。二、如何執(zhí)筆(1)、執(zhí)筆的各種方法如何執(zhí)筆，有很多說法，如雙苞（即雙鉤）、單苞（即單鉤）、回腕、撮管、握管、搦管等。還有據(jù)說傳自鍾繇、王羲之、虞世南，陸彥遠(yuǎn)等綜合而成的“五字執(zhí)筆法”（即擫、押、鉤、格、抵）。學(xué)習(xí)執(zhí)筆首先要記住蘇東坡說的“執(zhí)筆無定法，要使虛而寬”。“無定法”就是沒有固定的方法，字的大小不同，書寫的姿式不同，紙的位置不同，執(zhí)筆的方法也不同。“虛

6、”是指手掌要“虛”，如果“實”（握死了）就無法運筆了。“寬”是指運筆的范圍要。大小是相對而言的，因此，要根據(jù)字的大小來看運筆的范圍是不是夠“寬”。學(xué)習(xí)執(zhí)筆最重要的是看怎樣執(zhí)筆才能夠做到靈活運用毛筆。毛筆是個圓錐體，頂端尖，逐漸粗，我們用毛筆寫字時不僅要用筆尖，還要充分運用毛筆的各個側(cè)面。只要能夠靈活運用毛筆，能夠充分發(fā)揮毛筆的性能，怎么執(zhí)筆都可以，只要你自己覺得自然、舒服、能夠達(dá)到書寫的目的（效果）就行了。注意筆桿與紙面的角度。不同的字