人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案(帶反思)

1、第一單元第一單元快樂(lè)的快樂(lè)的dodoreremimi第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：演唱歌曲《快樂(lè)的doremi》，感受歌曲活潑歡快的情緒，認(rèn)識(shí)和演唱音符doremi。導(dǎo)學(xué)：導(dǎo)學(xué)：一、聽(tīng)唱歌曲《快樂(lè)的doremi》1、聽(tīng)賞歌曲（1）、聽(tīng)錄音范唱《快樂(lè)的doremi》（2）請(qǐng)你跟琴唱一唱這三個(gè)音。（3）教師演唱《快樂(lè)的doremi》，學(xué)生接唱歌曲中的doremi。2、聽(tīng)唱法演唱歌曲（1）輕聲讀歌詞第一段（2）聽(tīng)教師慢速范唱第一段歌詞，

2、學(xué)生心里默唱一遍，輕聲唱一遍。（3）引導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲第一段，教師仔細(xì)聽(tīng)學(xué)生演唱，加以指導(dǎo)。“演唱”四分休止符時(shí)，可用手勢(shì)動(dòng)作代替（4）學(xué)習(xí)演唱二、三段歌詞。聽(tīng)錄音范唱，跟琴直接演唱。（5）全體演唱全曲二至三遍二、音樂(lè)游戲1、認(rèn)識(shí)五線譜上的doremi的唱名位置。2、跳房子游戲5、聽(tīng)歌曲、自由表演三、我是小小作曲家1、游戲《找朋友》。2、活動(dòng)《小小作曲家》（1）教師做一個(gè)范例：選圖片、節(jié)奏、分析創(chuàng)編樂(lè)曲。（2）以小組為單位選擇圖片進(jìn)行創(chuàng)編

3、、教師指導(dǎo)（3）小組匯報(bào)展示，集體評(píng)價(jià)。四、自我評(píng)價(jià)五、教學(xué)反思：能完整的演唱歌曲，跟著音樂(lè)節(jié)奏邊演唱邊行進(jìn)第三課時(shí)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：聽(tīng)賞歌曲《多來(lái)咪》，進(jìn)一步鞏固對(duì)音符doremi的識(shí)記，并在歡快的歌聲中進(jìn)行律動(dòng)表演。導(dǎo)學(xué)：導(dǎo)學(xué)：一、跳房子游戲；復(fù)習(xí)音符doremi二、聽(tīng)賞歌曲《多來(lái)咪》1、初聽(tīng)歌曲錄音教師簡(jiǎn)介歌曲，引導(dǎo)學(xué)生讀一讀歌詞。2、聽(tīng)歌曲（教師演唱或錄音）3、師生共同演唱歌曲并自由表演教師唱第一樂(lè)段，學(xué)生分為七組分別演