人物描寫片段作文訓(xùn)練

1、1片段作文訓(xùn)練片段作文訓(xùn)練一、片段練習(xí)的必要性：一、片段練習(xí)的必要性：作文中經(jīng)常需要有這樣的描寫：一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作、一處景物、一番感受，這些內(nèi)容往往都是突出中心的重點(diǎn)，但遺憾的是由于我們忽略了或是在描寫能力上的欠缺，這些精彩部分從我們筆間溜走了。所以，我們要加強(qiáng)片段的寫作。抓住五個(gè)一不放。一番感受：希冀、沮喪、頹唐、惆悵、孤獨(dú)、惱怒、嫉妒、痛苦、快樂(lè)、慚愧、慌亂、無(wú)助、感激、絕望、無(wú)奈……一處景物：春夏秋冬、霧雨雷電、風(fēng)霜雨

2、雪、河流水灘、花鳥(niǎo)魚蟲(chóng)、奇石怪木、森林洞穴、車來(lái)人往、高樓大廈、亭臺(tái)軒榭……一句話語(yǔ):諷刺、鼓勵(lì)、振奮人心、痛心、熱情、悔恨、傷透人心……一個(gè)動(dòng)作:微笑、握手、摸頭、擁抱、佇立、拍肩膀、拍屁股……一個(gè)眼神:贊許、諷刺、冰冷、無(wú)奈、呆滯、惶恐、驚訝、征求、乞求、渴望、焦慮、難過(guò)、鼓舞、失望、絕望、希冀……二、如何寫好片段二、如何寫好片段：（1）運(yùn)用形容詞、修飾語(yǔ)（2）運(yùn)用修辭方法（3）運(yùn)用聯(lián)想和想象。片段作文訓(xùn)練——人物外貌描寫：人物外貌

3、描寫：外貌包括：容貌、身材、衣著、表情等。丁丁今年9歲，頭發(fā)披散著，垂到脖子邊，見(jiàn)人就羞得把頭低下去，或者跑開(kāi)了又悄悄望著人，或者等你不知不覺(jué)時(shí)猛然叫一聲來(lái)嚇唬你。她叫常常，一頭有些發(fā)硬的卷發(fā)，凸額頭、塌鼻梁，穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣，總是不聲不響，像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。有人說(shuō)眼睛是心靈的窗口，從人的眼睛可以感受到人的性格。請(qǐng)看看下面幾雙眼睛，試著體會(huì)一下人物不同的性格。常丁長(zhǎng)得像她娘，眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如

4、清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。3地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像一只起飛的雄鷹。——選自《精彩校運(yùn)會(huì)》思考:選段用了那些動(dòng)詞用了什么修辭手法分別有何作用這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛”等10個(gè)動(dòng)詞，把賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)備姿勢(shì)描寫得準(zhǔn)確而逼真。用比喻寫出了運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)健有力，蓄勢(shì)待發(fā)的狀態(tài)。★食堂里，張先生急著要去上班，他端起飯盆，一仰頭便呼呼嚕嚕地將里面的米粥喝了下去；一低頭，卻發(fā)現(xiàn)衣襟上灑下了幾滴粥，于是他撩

5、起衣襟，伸長(zhǎng)舌頭將粥滴舔入口中。動(dòng)作描寫要緊緊圍繞人物的心理動(dòng)態(tài)圍繞個(gè)性寫要重視細(xì)微的舉止。比較感知：◆羅納爾多帶著球沖到禁區(qū)里飛起一腳把球踢進(jìn)網(wǎng)中.◆同伴從中場(chǎng)傳來(lái)的一記高球羅納爾多輕輕躍起在球觸到胸脯的一瞬間挺胸收腹球順勢(shì)落下他習(xí)慣地用腳背輕輕地一顛球魔術(shù)般地跳過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員的頭頂.他箭一般地插上以靈活逼真的假動(dòng)作帶球一連晃過(guò)對(duì)方三名后衛(wèi)的阻擊沖入禁區(qū)左腳一磕巧妙避開(kāi)已撲到跟前的守門員側(cè)身起腳“唰“的一聲球應(yīng)聲入網(wǎng)?！舸澍B(niǎo)蹬開(kāi)葦桿，

6、像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。（動(dòng)態(tài)描寫，講翠鳥(niǎo)是如何的迅速。）◆一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跑著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘，那匹馬大起來(lái)了，腿伸開(kāi)了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴可不見(jiàn)了。看的人正在尋找馬的尾巴，那匹馬變模糊了（動(dòng)態(tài)描寫，表現(xiàn)火燒云形狀的變化極多。）1、閱讀思考：怎樣進(jìn)行動(dòng)作描寫？能寫出人物的特點(diǎn)。能體現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界。能選用好動(dòng)詞，并加以修飾。用上比喻等修辭手法