兒童防拐教案

1、1愛德基金會兒童安全基金兒童安全與生活技能提升系列課程兒童安全與生活技能提升系列課程兒童防拐教案兒童防拐教案課題增強意識防拐防騙教學對象幼兒園和13年級小學生教學目的一、幫助同學學會正確認識遇到的人和事，提高防拐防騙的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。二、通過情景演練和互動參與，讓同學在游戲中加強防拐防騙的意識，同時增強防拐防騙的能力。教學重點1、不吃別人給的食物；2、不要別人的任何物品；3、一定不要跟別人走。教學難點1、當陌生人向我

2、們求助時，我們要不要幫？怎么幫？2、當我們自己有困難時，我們要不要接受陌生人的幫助？3、當我們遭遇拐賣時，我們該怎么做？課前準備教學課件、海報、成長勛章、多媒體設備（可在課前宣布，每個舉手回答問題的同學都有成長勛章贈送。）3【老師回應】所以我們同學們要增強防范的意識，進行自我保護，對不對？3、主題引導同學們，對于小孩子被拐賣，有的可能知道有這樣的事情發(fā)生，但大多數(shù)的同學身邊都沒有這樣的事情。但是，同學們，現(xiàn)在社會上存在著有這樣的一種不好

3、的現(xiàn)象，我們是不是需要增強這種防拐防騙的意識呢，我們是不是需要提高防拐防騙的技能呢？【老師提問】首先，我要請同學們思考這兩個問題：1、騙子會來騙我嗎？2、我會上當嗎？下面，我要請同學們告訴我，哪種情況有可能是壞人在騙我們呢？【學生回答】陌生人給我們吃的，給我們玩具等?！纠蠋熖釂枴吭谖覀兊纳磉厱羞@樣不安全的因素，我們的同學們怕不怕呢？【學生回答】怕或是不怕【老師解說】在我們的身邊雖然有這么多的危險因素存在，但我們不要怕，因為，只要我們時

4、刻有安全防范意識，并且掌握一定的安全防范方法，那么我們就能增強安全防范的能力。同學們說，是不是這樣??？當我們在碰到這些不安全因素的時候，我們又該注意怎么做，才能保證自己生命的安全呢？我們要預防被拐被騙，需要做到以下三個方面：第一：不吃別人給的食物；第二：不接受別人給的物品；第三：絕不跟別人走。這個別人，既是指陌生人，也會是一些熟悉的人哦，就是除開自己最親的親人之外的人。下面，老師要請同學們重復一下老師剛才說的防拐防騙的三個要點?！緦W生回