內蒙古專業(yè)技術人員繼續(xù)教育答案

1、20152015年內蒙古專業(yè)技術人員繼續(xù)教育答案年內蒙古專業(yè)技術人員繼續(xù)教育答案(滿分滿分)()(全)1.(1分）下列情況中，單位可以隨時解除聘用合同的是（C）。A.工作人員年度考核不合格，不同意單位合理調整其工作崗位B.受聘人員患病的醫(yī)療期葙后，不能從事原工作，也不服從其他臺理工作安排C.受聘人員被人民法院判處拘役、有期徒刑緩刑D.工作人員連續(xù)兩年年度考核不合格2.(1分）傳統(tǒng)的組織生涯路徑傾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成長，

2、其改進方法是（D）。A.增加員工晉升的難度B.減小金字塔的高度和層級，讓更多的人處于金字塔頂端C.做好員工思想工作，使其能夠安然的面對現狀D.根據雷要與可能打開多條上升通道，并形成階梯3.(1分）職業(yè)生涯成功方向具有多樣性，其中攀登型的特點是（D）。A.最高地位B.不被控釗C.追求認可、追求穩(wěn)寶D.挑戰(zhàn)、冒險4.(1分）如果一個人踏實肯干，有明確的發(fā)展目標并且能為之夠奮力向前，那么他適合下列哪種類型的企業(yè)文化？(A)A.使命型文化B.企

3、業(yè)家精神文化C.小團體文化D.官僚制文化5.(1分）對于高中生的職業(yè)生涯設計，下列說法錯誤的是。（D）A.注意自己的職業(yè)興趣B.高三之前，以全面發(fā)展為基礎C.形成自己的愛好和優(yōu)勢學科D.盡早確定自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃6.(1分）從組織類型上講，研究所、咨詢公司等屬于下列哪種組織類型？（C）A.創(chuàng)業(yè)型B.制度型C.靈活型D.小生意型7.(1分）人生價值有三部分組成，其中居于核心地位的是（B）。A.自我價值B.人格價值C.社會價值D.社會價

4、值和自我價值8.(1分）馬斯洛需求層次理論中位于最底層的需求是（C）。A.友愛和歸屬的需求B.自我實現C.生理的需求D.安全的需求A.發(fā)展戰(zhàn)略分析B.個人自我分析C.內外環(huán)境分析D.取業(yè)崗位分析18.(1分）新中國成立初期實行的職稱制度是（A）。A.職務任命制B.職業(yè)資格制C.職務聘任制D.職稱評定制19.(1分）職業(yè)生涯分為內職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯，下列屬于外職業(yè)生涯的是（D）。A.身體素質B.能力C.經驗D.工資待遇20.(1分）下列

5、選項中，屬于聘用合同的約定條款的是（B）。A.聘用合同期限B.竟業(yè)限制C.崗位名稱、類別、等級、職責任務D.工作人員的身份信息21.(1分）關于事業(yè)單位獎勵制度的特點，下列說法錯誤的是（C）。A.獎勵是依法進行的B.獎勵的條件是有顯著成續(xù)和貢獻C.獎勵的主體是各級財政部門D.獎勵的對象是工作人員或者集體22.(1分）如果退休年齡按65歲計算，將職業(yè)生涯分為六個階段，那么18到30歲是（C）。A.職業(yè)生涯準備期B.職讓生涯穩(wěn)寶期C.取業(yè)生