六年級(jí)國(guó)防教育教案

1、1六年級(jí)國(guó)防教育教案六年級(jí)國(guó)防教育教案第一課第一課人民防空的任務(wù)與作用人民防空的任務(wù)與作用教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)的存在，增強(qiáng)國(guó)防觀念。2.了解人民防空的概念和任務(wù)，掌握防空襲警報(bào)音響信號(hào)的特征。3.了解什么是三防，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)空襲的特點(diǎn)和破壞的嚴(yán)重性。教學(xué)重點(diǎn)1.結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形式，進(jìn)行國(guó)防教育。2.明確普及防空知識(shí)的意義。3.掌握防空襲警報(bào)音響特征。教學(xué)難點(diǎn)人民防空的作用。教學(xué)方法和手段以事例和道理說(shuō)明課題內(nèi)容，利

2、用電腦多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)過(guò)程：一、引言人類幾千年來(lái)的發(fā)展史，也是一部殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)史?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)大多以空襲開始，空襲不僅作為戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式之一，而是成為戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的階段這又從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明防空襲的重要性。同學(xué)們?cè)趯W(xué)好文化課的同時(shí)，要接受人民防空教育，學(xué)好防護(hù)技能在突發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，才能更好地保存自己，使自己免受戰(zhàn)爭(zhēng)傷害。二、人民防空的任務(wù)人民防空：（簡(jiǎn)稱人防）是人民群眾為對(duì)付空中襲擊所采取的有組織的防御措施（外國(guó)稱民防）。國(guó)家根據(jù)國(guó)防需要，

3、動(dòng)員和組織群眾采取防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害。防空襲警報(bào)：預(yù)備警報(bào)：鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍。緊急警報(bào)：鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍。解除警報(bào)：鳴3分鐘。3】第二課第二課核武器極其殺傷破壞因素核武器極其殺傷破壞因素教學(xué)目標(biāo)1.了解核武器的基本概念。2.對(duì)核爆炸的方式和外觀景象有明確了解。3.掌握核武器的殺傷破壞因素。教學(xué)重點(diǎn)核武器的殺傷破壞因素。教學(xué)難點(diǎn)核武器的殺傷破壞因素。教學(xué)方法與手段直觀、形象教學(xué)，利用電腦多媒體輔助。教學(xué)過(guò)程

4、一、引言1945年8月6日，美國(guó)在日本的廣島上空扔下了一種當(dāng)時(shí)非常神秘的武器，造成24.5萬(wàn)人死傷，20萬(wàn)人失蹤廣島人為此修了紀(jì)念碑，并在每年的8月6日舉行悼念活動(dòng)這種武器是什么呢？噢！是原子彈原子彈是核武器的一種，這節(jié)課我們就講《核武器及其殺傷破壞做用》。二、核武器1.什么是核武器。核武器是利用核反應(yīng)瞬間放出的巨大能量起殺傷破壞作用的武器。原子彈、氫彈、中子彈統(tǒng)稱核武器。核武器可用導(dǎo)彈、火箭、火炮、飛機(jī)等運(yùn)載工具發(fā)射、投擲，也可制成地