六年級國防教育教案

1、1六年級國防教育教案六年級國防教育教案第一課第一課人民防空的任務(wù)與作用人民防空的任務(wù)與作用教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代戰(zhàn)爭危險的存在，增強(qiáng)國防觀念。2.了解人民防空的概念和任務(wù)，掌握防空襲警報(bào)音響信號的特征。3.了解什么是三防，認(rèn)識現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭空襲的特點(diǎn)和破壞的嚴(yán)重性。教學(xué)重點(diǎn)1.結(jié)合國際、國內(nèi)形式，進(jìn)行國防教育。2.明確普及防空知識的意義。3.掌握防空襲警報(bào)音響特征。教學(xué)難點(diǎn)人民防空的作用。教學(xué)方法和手段以事例和道理說明課題內(nèi)容，利

2、用電腦多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)過程：一、引言人類幾千年來的發(fā)展史，也是一部殘酷的戰(zhàn)爭史?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭大多以空襲開始，空襲不僅作為戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式之一，而是成為戰(zhàn)爭一個相對獨(dú)立的階段這又從另一個側(cè)面說明防空襲的重要性。同學(xué)們在學(xué)好文化課的同時，要接受人民防空教育，學(xué)好防護(hù)技能在突發(fā)戰(zhàn)爭時，才能更好地保存自己，使自己免受戰(zhàn)爭傷害。二、人民防空的任務(wù)人民防空：（簡稱人防）是人民群眾為對付空中襲擊所采取的有組織的防御措施（外國稱民防）。國家根據(jù)國防需要，

3、動員和組織群眾采取防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害。防空襲警報(bào)：預(yù)備警報(bào)：鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍。緊急警報(bào)：鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍。解除警報(bào)：鳴3分鐘。3】第二課第二課核武器極其殺傷破壞因素核武器極其殺傷破壞因素教學(xué)目標(biāo)1.了解核武器的基本概念。2.對核爆炸的方式和外觀景象有明確了解。3.掌握核武器的殺傷破壞因素。教學(xué)重點(diǎn)核武器的殺傷破壞因素。教學(xué)難點(diǎn)核武器的殺傷破壞因素。教學(xué)方法與手段直觀、形象教學(xué)，利用電腦多媒體輔助。教學(xué)過程

4、一、引言1945年8月6日，美國在日本的廣島上空扔下了一種當(dāng)時非常神秘的武器，造成24.5萬人死傷，20萬人失蹤廣島人為此修了紀(jì)念碑，并在每年的8月6日舉行悼念活動這種武器是什么呢？噢！是原子彈原子彈是核武器的一種，這節(jié)課我們就講《核武器及其殺傷破壞做用》。二、核武器1.什么是核武器。核武器是利用核反應(yīng)瞬間放出的巨大能量起殺傷破壞作用的武器。原子彈、氫彈、中子彈統(tǒng)稱核武器。核武器可用導(dǎo)彈、火箭、火炮、飛機(jī)等運(yùn)載工具發(fā)射、投擲，也可制成地