初中英語動詞不定式用法梳理及練習題

1、1初中英語動詞不定式用法初中英語動詞不定式用法動詞不定式是由“不定式符號動詞不定式是由“不定式符號to動詞原形”構成的一種非謂語動詞結動詞原形”構成的一種非謂語動詞結構。有些動詞不定式不帶構。有些動詞不定式不帶to，動詞不定式可以作句子的主語、表語、賓語、定，動詞不定式可以作句子的主語、表語、賓語、定語、補語、狀語或單獨使用。不定式保留動詞的某些特性，可以有自己的賓語、補語、狀語或單獨使用。不定式保留動詞的某些特性，可以有自己的賓語、狀

2、語等。動詞不定式和它后面的賓語、狀語等一起構成短語，叫作不定式語、狀語等。動詞不定式和它后面的賓語、狀語等一起構成短語，叫作不定式短語。短語。一、用作主語一、用作主語直接把動詞不定式置于句首的情況不多，多數(shù)情況用直接把動詞不定式置于句首的情況不多，多數(shù)情況用it作形式主語，把真正的作形式主語，把真正的主語主語——動詞不定式置于句末，特別是不定式短語較長時。動詞不定式作主動詞不定式置于句末，特別是不定式短語較長時。動詞不定式作主語，謂語動

3、詞用第三人稱單數(shù)形式。帶疑問詞的不定式短語作主語常置于句語，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。帶疑問詞的不定式短語作主語常置于句首，復合不定式結構作主語常置于句末。如：首，復合不定式結構作主語常置于句末。如：1.Itisourdutytotryourbesttodealwiththeseproblems.2.Theheadteachersaiditwasnecessarytotalkwithhismother.3.HowtolearnEngl

4、ishwellisimptant.4.Toseeistobelieve.(眼見為實；百聞不如一見眼見為實；百聞不如一見)二、用作表語二、用作表語動詞不定式作表語，常說明主語的內容、性質、特征。如：動詞不定式作表語，常說明主語的內容、性質、特征。如：1.ThebestwayistojoinanEnglishclub.2.Thefirstthingistolistentotheteachercarefully.三、用作賓語三、用作賓語1.可

5、以接帶可以接帶to的動詞不定式作賓語的動詞主要有：要求選擇同意的動詞不定式作賓語的動詞主要有：要求選擇同意(askchooseagree)，期望決定學習，期望決定學習(expecthopedecidelearn)，寧可假裝知道，寧可假裝知道(preferpretendknow)，希望想要愿意，希望想要愿意(wishwantwouldlikelove)。如：。如：1)Wedecidedtotalktosomestudentsaboutwh

6、ytheygothere.2)Hepreferstoeatwhitebreadrice.3)IdlovetovisitMexico.2.動詞動詞decideknowlearnshowteachtell...，介詞結構，介詞結構on...可用疑問詞帶可用疑問詞帶to的不定式短語作賓語，但的不定式短語作賓語，但why后面的不定式不帶后面的不定式不帶to。如：。如：1)Couldyoupleasetellmewheretoparkmycar2

7、)Itgivesadviceonwhattodoinlotsofdifferentsituations.3.動詞動詞feelfindmakethink等后面，可以用等后面，可以用it作形式賓語代替真正的賓語作形式賓語代替真正的賓語——動詞不定式，句子結構是動詞不定式，句子結構是...feelfindmake...itadj.n.todo...。如：。如：Ifinditdifficulttoremembereverything.4.既可接

8、動詞不定式又可接既可接動詞不定式又可接ving形式作賓語，意思差別不太大的動詞有形式作賓語，意思差別不太大的動詞有beginstartlikelove等。一般說來，動詞不定式表一次、數(shù)次的具體動作、將來動作等。一般說來，動詞不定式表一次、數(shù)次的具體動作、將來動作或動作的全過程，或動作的全過程，ving形式表習慣性的連續(xù)動作。但是這種區(qū)別并不很嚴格，形式表習慣性的連續(xù)動作。但是這種區(qū)別并不很嚴格，特別是美國英語，即使是習慣性的動作也可以用

9、動詞不定式。如：特別是美國英語，即使是習慣性的動作也可以用動詞不定式。如：1)ThenIstartedtowatchTv.2)Iambeginningtounderstmyparents.begin用了進行時態(tài)，后面只接不定式作賓語，表示事情剛開始，還要繼續(xù)下用了進行時態(tài)，后面只接不定式作賓語，表示事情剛開始，還要繼續(xù)下去。去。3)Iliketoeatvegetables.感知動詞感知動詞likeloveknow等一般不用進行時態(tài)。等一

10、般不用進行時態(tài)。3輯主語。這種結構在句子中可以作主語、賓語、表語、定語、狀語等。不定式輯主語。這種結構在句子中可以作主語、賓語、表語、定語、狀語等。不定式復合結構的介詞用復合結構的介詞用f還是還是of，主要決定于前面形容詞的性質。一般說來，，主要決定于前面形容詞的性質。一般說來，of前面的形容詞是前面的形容詞是carefulcleverfoolishgoodkindnicewise等，既說明人的特等，既說明人的特性，又說明不定式動作的特

11、性。性，又說明不定式動作的特性。f前面的形容詞是前面的形容詞是dangerousdifficulteasyhardheavyimptantinterestingnecessary等，一般說明不定式動作的特等，一般說明不定式動作的特性，前面如果是名詞用性，前面如果是名詞用f。如：。如：1.It’sagoodideafparentstoallowchildrentostudyingroupsduringtheevening.2.It’swi

12、seofhimtodoitwell.3)Isitinterestingfthebabytoplaywithapetdog八、帶疑問詞的不定式短語八、帶疑問詞的不定式短語動詞不定式前面可以帶疑問代詞動詞不定式前面可以帶疑問代詞whatwhichwho或疑問副詞或疑問副詞howwhenwherewhy等。這種結構起名詞的作用，在句子里用作賓語、主語、表語等，等。這種結構起名詞的作用，在句子里用作賓語、主語、表語等，或者單獨使用。要注意的是，

13、或者單獨使用。要注意的是，why后面的不定式不帶后面的不定式不帶to。如：。如：1.用作句子的成分。用作句子的成分。1)Idon’tknowwhattotrynext.(作賓語作賓語)2)Wheretogoisnotdecidedyet.(作主語作主語)2.單獨使用時相當于一個特殊疑問句。單獨使用時相當于一個特殊疑問句。1)Whattodonext(=Whatwillweyoudonext2)Whygothere(=Whydoweyou

14、gothere九、動詞不定式的否定式九、動詞不定式的否定式不定式的否定式是不定式的否定式是notnevertodo...，不帶，不帶to的不定式的否定式是的不定式的否定式是notneverdo...如：如：1.Theydecidenottotalktoeachother.2.Hisparentstellhimnevertoplaysoccerinthestreet.單項選擇：單項選擇：（）1.Theteachertoldthem____

15、____makesomuchnoise.A.don’tB.notC.willnotD.notto（）2.Mymotheroftentellsme_______somanymistakes.A.nottomakeB.tonotmakeC.don’tmakeD.notmake（）3.Tellhim_______thewindow.A.toshut(關)notB.nottoshutC.tonotshutD.notshut（）4.Theboyw

16、antedtoridehisbicycleinthestreetbuthismothertoldhim______.A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto（）5.MrsSmithwarned(警告警告)herdaughter________afterdrinking.A.nevertodriveB.toneverdriveC.neverdrivingD.neverdrive（）6.Thedoctaskedt

17、hepatient____richfoodaftertheoperation(手術).A.toeatnotB.eatingnotC.nottoeatD.noteating（）7.Thewkerswantus________togetherwiththem.A.wkB.wkingC.towkD.wked（）8.Isawhim_______outoftheroom.A.goB.wentC.isgoingD.goes（）9.Heoftenma