北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)歸納

1、七年級(jí)上冊(cè)生物（北師大版）知識(shí)點(diǎn)歸納七年級(jí)上冊(cè)生物（北師大版）知識(shí)點(diǎn)歸納第一章第一章什么的世界什么的世界1、地球上所有生物都生活在地球表面的一個(gè)“薄層”里，薄層包括：大氣圈、整個(gè)水圈、巖石圈上層。2、生物多樣性：物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性。3、生物的特征：應(yīng)激性、生長(zhǎng)、繁殖、新城代謝4、非生物因素：陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等5、生物因素：生物彼此之間的相互影響。6、同種生物之間的關(guān)系：互幫互助、競(jìng)爭(zhēng)。7、非同種生物之間

2、的關(guān)系：競(jìng)爭(zhēng)，捕食、互惠互利、寄生。8、生物能影響環(huán)境，環(huán)境也能影響生物。9、地球之腎是“濕地”，地球之肺是“森林”。第二章第二章探索生命探索生命1、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。2、19世紀(jì)初，法國(guó)學(xué)者拉馬克首次提出“生物學(xué)”。3、瑞典科學(xué)家林奈對(duì)生物進(jìn)行分類，分為：界、門、綱、目、科、屬、種。4、英國(guó)科學(xué)家創(chuàng)立“進(jìn)化學(xué)說”。5、哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)。6、沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)。7、生物工作者利用觀察、調(diào)查、

3、分類、實(shí)驗(yàn)等方法，觀察、收集生物的科學(xué)事實(shí)。實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。8、實(shí)驗(yàn)法的步驟：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題；（2）收集與問題相關(guān)的信息；（3）作出假設(shè)；（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；（5）實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；（6）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；（7）得出結(jié)論.第三章第三章細(xì)胞細(xì)胞1、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。2、單細(xì)胞生物：衣藻、草履蟲等只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。3、多細(xì)胞生物：由許多細(xì)胞構(gòu)成，大多數(shù)生物都是多細(xì)胞生物。4、顯微鏡的結(jié)構(gòu)：目鏡、鏡筒、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)

4、準(zhǔn)焦螺旋、鏡臂、物鏡、轉(zhuǎn)換器、載物臺(tái)、遮光器、通光孔、反射鏡、鏡柱、鏡座。5、顯微鏡的使用：（1）取鏡安放；（2）對(duì)光；（3）放置玻片標(biāo)本；（4）觀察并記錄；（5）收放。6、對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡，使目鏡、物鏡、通光孔在一條線上，看到白光。7、觀察：先使用低倍物鏡觀察，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物象，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看清細(xì)胞。8、物象在視野邊緣，要調(diào)節(jié)到中間，把標(biāo)本往物象的一邊移動(dòng)。9、顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)。10、觀察人體口腔上皮細(xì)

5、胞，需用生理鹽水生理鹽水浸泡細(xì)胞，保護(hù)細(xì)胞。染色時(shí)，用碘液碘液進(jìn)行染色。11、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。4、光合作用的產(chǎn)物：淀粉、氧氣；5、光合作用的場(chǎng)所：葉綠體；6、光合作用的條件或者動(dòng)力來源：光。7、光合作用包含兩種變化：一是物質(zhì)轉(zhuǎn)換，二氧化碳和水等簡(jiǎn)單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為淀粉等復(fù)雜的有機(jī)物；二是能量轉(zhuǎn)化，光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中的能量。8、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有效利用光合作用的方式：合理密植和立體種植。9、葉的構(gòu)成：上表皮、下表皮、葉

6、肉（包含柵欄組織、海綿組織）、葉脈（是輸導(dǎo)組織）、氣孔（在下表皮）。10、大多數(shù)葉綠體存在于柵欄組織。11、氣孔的作用：二氧化碳和氧氣以及蒸騰作用的水蒸氣的進(jìn)出通道。12、葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官。13、綠色植物吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用。14、反應(yīng)式：有機(jī)物（貯存能量）氧氣二氧化碳水能量線粒體15、呼吸作用的原料：有機(jī)物和氧氣。16、呼吸作用的場(chǎng)所：線粒體。17、呼吸作用的產(chǎn)物：二

7、氧化碳、水、能量。18、呼吸作用產(chǎn)生的能量來自于有機(jī)物，最原始來自于光。19、植物需要的水和無機(jī)鹽主要是根從土壤中吸收的。20、根吸收水分和無機(jī)鹽的部位主要是成熟區(qū)的根毛吸收的。21、植物需要量最多的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。22、含氮無機(jī)鹽的作用是，促進(jìn)植株細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，促進(jìn)枝葉繁茂。23、含磷無機(jī)鹽的作用：促進(jìn)幼苗發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子成熟提早。24、含鉀無機(jī)鹽的作用是，使莖健壯，促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸。25、與傳統(tǒng)農(nóng)

8、業(yè)相比，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可用無土栽培的辦法。26、根據(jù)植物所需要的無機(jī)鹽的種類、數(shù)量和比例配制營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來栽培植物，就是無土栽培。27、在溫暖、有陽光照的條件下，植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的生理過程叫蒸騰作用。28、蒸騰作用主要在葉片（氣孔）上進(jìn)行。29、蒸騰作用的意義：一是促進(jìn)植物對(duì)水的吸收和運(yùn)輸；二是降低葉面的溫度，防止葉肉被灼傷。30、植物運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的器官是木質(zhì)部里面的導(dǎo)管。31、植物運(yùn)輸有機(jī)物的器官是樹皮的韌皮部中