北師大版生物七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、北師大版生物七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)北師大版生物七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第1章生命的世界生命的世界第1節(jié)形形色色的生物形形色色的生物1、生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈上層。2、生物的多樣性包括物種的多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。其中，遺傳多樣性是生物多樣性的基礎(chǔ)。3、生物與非生物的區(qū)別：生物是有生命的物體；生物的基本特征：新陳代謝、生長(zhǎng)、繁殖和應(yīng)激性。第2章探索生命探索生命第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)1、生物學(xué)的發(fā)

2、展與生物學(xué)家林奈生物分類學(xué)達(dá)爾文生物進(jìn)化論哈維血液循環(huán)沃森、克里克DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)2、生物學(xué)是研究各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。，它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法生物學(xué)研究的基本方法1、生物科學(xué)工作者經(jīng)常利用觀察、調(diào)查、分類、實(shí)驗(yàn)的方法研究有關(guān)的生物事實(shí)。2、實(shí)驗(yàn)法一般包括以下幾個(gè)步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題；收集與問(wèn)題相關(guān)的信息；做出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析

3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法研究示例——響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的：提出問(wèn)題：響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的？做出假設(shè)：響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷的獵物。實(shí)驗(yàn)方案：①?gòu)纳叨磳⒁恢槐豁懳采咭u擊中毒而死的老鼠按設(shè)定的路線拖出，響尾蛇沿著設(shè)定的路徑找尋到中毒的老鼠。②將一只沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠，按上面的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，響尾蛇沒(méi)有去追尋這只死鼠。（①是實(shí)驗(yàn)組，②是對(duì)照組）結(jié)論：響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷的獵物。

4、3、用實(shí)驗(yàn)法研究影響生物分布的環(huán)境因素——探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素實(shí)驗(yàn)方案中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量。如在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素有光線、濕度等。首先探究光對(duì)鼠婦分布的影響：提出問(wèn)題——鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境嗎？做出假設(shè)——鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境。實(shí)驗(yàn)方案——在一長(zhǎng)方形紙盒里放10只鼠婦，用筆標(biāo)上A、B兩端，A端用黑紙遮住，過(guò)10分鐘再觀察。結(jié)論——鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境。以上的實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)驗(yàn)變量是光線。A端是實(shí)驗(yàn)組，B端是對(duì)照組第3章細(xì)胞細(xì)胞第1節(jié)

5、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能1、大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是生命活動(dòng)的基本單位。2、顯微鏡的使用（重點(diǎn)掌握P34圖32普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)）：取鏡安裝；對(duì)光；放置玻片標(biāo)本；觀察；收放。線粒體：進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換（將有機(jī)物分解，釋放能量）第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織細(xì)胞分化形成組織1、細(xì)胞的分化：生物體在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，其中大多數(shù)細(xì)胞發(fā)生了變化，形成多種多樣的細(xì)胞的

6、過(guò)程，叫細(xì)胞的分化。2、組織：細(xì)胞分化產(chǎn)生不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群稱為組織。動(dòng)物的組織有：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等；植物的組織有：營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織和分生組織等。分生組織：始終保持細(xì)胞分裂能力，分布于莖尖、根尖和形成層。營(yíng)養(yǎng)組織：儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如：果肉、葉肉。保護(hù)組織：起保護(hù)作用，分布在植物體表，如：葉的表皮、樹皮等。輸導(dǎo)組織：包括導(dǎo)

7、管和篩管。導(dǎo)管從下往上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管從上往下運(yùn)輸有機(jī)物。第2節(jié)生物體的器官系統(tǒng)生物體的器官系統(tǒng)1、器官：不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能的結(jié)構(gòu)叫器官。如眼、耳、等。植物體六大器官：營(yíng)養(yǎng)器官——根、莖、葉生殖器官——花、果實(shí)、種子2、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。①動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體②人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體③植物體的

8、結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體第5章綠色開花植物的生活史綠色開花植物的生活史第1節(jié)光合作光合作用1、驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉（見(jiàn)七年級(jí)上冊(cè)P71）⑴原理①對(duì)照實(shí)驗(yàn)法即：在其他條件都相同的情況下，一組有陽(yáng)光，一組無(wú)陽(yáng)光，用有、無(wú)陽(yáng)光照射作對(duì)照，實(shí)驗(yàn)結(jié)果就可以說(shuō)明陽(yáng)光對(duì)綠葉合成淀粉的作用。②淀粉遇碘變藍(lán)即：綠葉中合成的淀粉越多，遇碘時(shí)變得越藍(lán)。所以，根據(jù)綠葉遇碘會(huì)不會(huì)變藍(lán)，可得知綠葉有無(wú)進(jìn)行光合作用合成淀粉。⑵操作①暗處理：實(shí)驗(yàn)前2~3天

9、，把盆栽的綠色植物放于暗處；（暗處理的目的：因綠葉中原有的淀粉會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故暗處理的目的是為了消耗綠葉中原有的淀粉。）②選葉遮光：選取1片葉片，用不透光紙從上下兩面遮蓋住葉片的一部分；然后將整個(gè)裝置置于陽(yáng)光下，接受光照2～3小時(shí)；（遮光的目的：葉片未遮光的部分能接受光照，遮光的部分不能接受光照，從而制造了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即有光和無(wú)光。）③酒精脫色：選取一片部分遮光的葉片，放于酒精中，水浴加熱；（酒精脫色的目的：酒精可溶解葉片中的葉綠素