醫(yī)院保潔員工作流程

1、醫(yī)院保潔員工作流程近年來(lái)，隨著改革的不斷深入我院后勤服務(wù)逐步推向社會(huì)化保障。院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作均由保潔工司負(fù)責(zé)完成由于醫(yī)院保潔員大多來(lái)自農(nóng)村或下崗工人文化程度偏低缺乏衛(wèi)生知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)加上人員流動(dòng)性大缺乏系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作不規(guī)范制度不落實(shí)為此工作中存在著各種隱患，均可導(dǎo)致醫(yī)院感染的發(fā)生為此應(yīng)。為此應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)院保潔員隊(duì)伍的醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)和監(jiān)督管理工作更好地控制醫(yī)院感染。1導(dǎo)致醫(yī)院感染的危險(xiǎn)因素1.1文化素質(zhì)低、年齡偏大多數(shù)

2、保潔員均來(lái)自農(nóng)村和下崗工人文化程度偏低年齡偏大，缺乏醫(yī)學(xué)知識(shí)，接受新知識(shí)能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣差，加上保潔員的工資待遇低，人員流動(dòng)性大，雖經(jīng)過(guò)崗前醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)，但工作中仍存在不少問(wèn)題。1.2保潔員工作不規(guī)范保潔員工作直接關(guān)系醫(yī)院的感染率和醫(yī)療護(hù)理工作安全。由于保潔人員未受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作中存在盲目性往往把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中如:一條毛巾擦拭所有的床頭柜拖把使用后不懸掛，各區(qū)域拖把不分開(kāi)使用等。1.3缺乏消毒隔離知識(shí)由于保潔員文化素質(zhì)

3、相對(duì)較低消毒隔離觀念淡薄，盡管在上崗前已接受了保潔方面的培訓(xùn)，但仍對(duì)與保潔相關(guān)的醫(yī)院感染知識(shí)知之甚少，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到疾病傳播的危害性。常出現(xiàn)不戴口罩、不戴手套直接接觸污物處理污物后不摘手套改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣使其逐漸掌握控制醫(yī)院感染的基本知識(shí)、技能，提高控制感染意識(shí)，以達(dá)到有效控制和預(yù)防醫(yī)院感染的目的。2.2加強(qiáng)保潔人員工作的規(guī)范化保潔人員做清潔消毒工作大多在無(wú)人監(jiān)督下進(jìn)行。因此首先應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提高執(zhí)行清潔消毒規(guī)范的自覺(jué)性。平時(shí)注意對(duì)

4、保潔人員工作的督導(dǎo)，培養(yǎng)其規(guī)范的清潔衛(wèi)生、消毒、隔離的意識(shí)，自覺(jué)地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，保證保潔工作質(zhì)量，降低醫(yī)院感染的替在危險(xiǎn)性。2.3加強(qiáng)保潔人員的自身防護(hù)教育和宣傳、強(qiáng)化保潔人員的自我防護(hù)意識(shí)，并指導(dǎo)他們?nèi)绾握_防護(hù)，如有損傷要及時(shí)處理及正確的處理方法。強(qiáng)化洗手意識(shí)，指導(dǎo)六步洗手法，注意個(gè)人衛(wèi)生，凡接觸血液、分泌物、污染物均戴手套予以隔離，以確保保潔員的自身健康。2.4建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度依據(jù)醫(yī)院感染管理及清潔、消毒、隔離的要求結(jié)合醫(yī)