四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第4單元

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試題(A)一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填：25分[33333334]1、在（）的兩條直線叫做平行線。2、兩組對(duì)邊（）的四邊形叫做平行四邊形。3、常見的四邊形有（）。4、只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做（）。5、兩條直線相交成（）角時(shí)，這兩條直線互相垂直。6、（）的梯形叫等腰梯形。7、兩條平行線之間的距離是6厘米，在這兩條平行線之間作一條垂線，這條垂線的長是（）厘米。8、右圖中有（）個(gè)平行四邊形，（）個(gè)梯形。二、“對(duì)號(hào)入座”選

2、一選：（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）25分1、下面錯(cuò)誤的是（）。①正方形相鄰的兩條邊互相垂直。②兩條直線互相平行，這兩條直線相等。③長方形是特殊的平行四邊形。④任意一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和都是3600。2、把一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的周長比原長方形的周長（）。①大②?、垡粯哟螈軣o法比較3、從直線外一點(diǎn)到這條直線的距離，是指這一點(diǎn)到這條直線的（）的長。①線段②射線③直線④垂直線段4、下面四邊形中（）不是對(duì)稱圖形。

3、①②③5、在一個(gè)等腰梯形中畫一條線段，可以將它分割成兩個(gè)完全一樣的（）。①梯形②平行四邊形③三角形三、“實(shí)踐操作”顯身手：50分1、過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線和平行線。2、畫出下面平行四邊形的高、并測(cè)量底和高的長度。底（）厘米；高（）厘米3、畫一個(gè)長4厘米、寬3厘米的長方形。平行四邊形和梯形單元測(cè)試一、填空。1、我們學(xué)過的四邊形有（）、（）、（）和（）。2、兩條直線相交成（）度時(shí)，這兩條直線互相垂直。3、平行四邊形具有（）。4、長方形

4、相鄰的兩條邊互相（）。相對(duì)的兩條邊互相（）。5、以平行四邊形的一條邊為底，能作出（）條高，這些高的長度都（）。6、在同一平面內(nèi)，（）的兩條直線叫做平行線。7、（）和（）都是特殊的平行四邊形。8、等腰梯形（）一組對(duì)邊平行。9、平行四邊形（）軸對(duì)稱圖形。10、任意四邊形的內(nèi)角和都是（）度。二、選擇。1、互相垂直的兩條直線可以相交成4個(gè)（）。A、銳角B、直角C、鈍角D、平角2、從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊可以引（）垂線。A、一條B、兩條

5、C、無數(shù)條3、兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)（）。A、平行四邊形B、梯形C、長方形4、下面圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（）。A、長方形B、圓形C、平行四邊形D、等腰梯形5、右圖中有（）個(gè)梯形。A、5B、7C、96、長方形中有（）組對(duì)邊平行。A、1B、2C、4三、判斷。1、兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）2、有四個(gè)角是直角的圖形一定是長方形。（）3、過一點(diǎn)可以畫一條直線。（）4、只有一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形。（）5、只要不相