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1、大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義作者:劉東旭學(xué)院:軟件學(xué)院專業(yè):JAVA年級(jí):一一級(jí)學(xué)號(hào):1128524067聯(lián)系方式:158361169071.大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)代意義中華民族自古就有光榮的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),在長(zhǎng)期的奮斗歷程中,愛(ài)國(guó)主義作為中華民族不斷繼往開(kāi)來(lái)的精神支柱,塑造了光輝燦爛的中華文明。進(jìn)入新時(shí)期,隨著全球化進(jìn)程的加快和改革開(kāi)放的深入,我國(guó)與世界交往的擴(kuò)大和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),我國(guó)的國(guó)家安全和民族獨(dú)立經(jīng)受著更大的考驗(yàn)。因此,加強(qiáng)
2、愛(ài)國(guó)主義教育是我們因應(yīng)時(shí)代變化而主動(dòng)而為的現(xiàn)實(shí)需要。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的未來(lái)建設(shè)者和接班人。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,是社會(huì)主義高等教育的重要內(nèi)容,也是我國(guó)高校長(zhǎng)期堅(jiān)持的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)代大學(xué)生由于所處的特殊的地位和特殊環(huán)境,再加上他們自身獨(dú)有的心理特點(diǎn),因此,加強(qiáng)對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育顯得尤為重要。胡錦濤同志提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀第一條就明確指出:“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”。這一論斷對(duì)加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的
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