25273.紅色資源與大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育

1、@溯南評(píng)軾大尊碩士學(xué)位論文紅色資源與大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)型研究生姓名導(dǎo)師姓名、職稱論文編號(hào)思想政治教育團(tuán)科學(xué)學(xué)位口專(zhuān)業(yè)學(xué)位駱亦萱譚吉華教授湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二0一七年五月摘要lIIIIIIIIIIIIIILIIIIIllIIIUllUlY3233128隨著當(dāng)代社會(huì)的全面深刻的轉(zhuǎn)型，社會(huì)成員的思想觀念呈現(xiàn)出復(fù)雜化、多元化等特點(diǎn)，受這種社會(huì)大環(huán)境的影響，部分大學(xué)生出現(xiàn)愛(ài)國(guó)意識(shí)淡薄、價(jià)值觀念彷徨等問(wèn)題。大學(xué)生作為具有

2、較高知識(shí)水平的公民，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的重任，培育其愛(ài)國(guó)情感直接關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái)。同時(shí)，隨著全球化和信息化成為勢(shì)不可擋的時(shí)代潮流，在不斷產(chǎn)生的文化沖突下，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此，必須充分利用各種教育資源，增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)效性。紅色資源作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中所保存下來(lái)的寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富，是一種高品質(zhì)的愛(ài)國(guó)主義資源。同時(shí)，紅色資源具有先進(jìn)性、感召性、完整性、革命

3、性等特點(diǎn)，能夠?yàn)榇髮W(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育提供物質(zhì)載體，指明政治方向，增強(qiáng)實(shí)際效果，拓寬教育途徑?；谏鲜稣J(rèn)識(shí)，文章以紅色資源與大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育融合研究作為研究選題。在對(duì)紅色資源和大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的進(jìn)行相關(guān)的理論分析的基礎(chǔ)上，采用問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行實(shí)證調(diào)查，分析當(dāng)前融合中出現(xiàn)的問(wèn)題及原因。最后，再針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，有的放矢，堅(jiān)持樹(shù)立家國(guó)情懷、理論和實(shí)踐相結(jié)合、繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一這三大原則，著重從深刻挖掘紅色資源內(nèi)涵、發(fā)揮紅色資源的優(yōu)