多媒體課件制作步驟及要求

1、多媒體課件制作步驟及要求在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法確定之后，對(duì)教學(xué)質(zhì)量起決定作用的是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和授課技巧。成功的教學(xué)設(shè)計(jì)可使課堂教學(xué)更具有藝術(shù)性和感染力，吸引學(xué)生，排除干擾，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。這一切都可以體現(xiàn)在多媒體課件之中。多媒體課件是各種多媒體技術(shù)的集成，利用性能卓越的硬件設(shè)備，通過科學(xué)合理的軟件設(shè)計(jì)，將文字、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫及影像等多媒體素材根據(jù)創(chuàng)作人員自己的創(chuàng)意融為一體，形成具有良好的交互性的多媒體計(jì)算機(jī)輔助課堂教

2、學(xué)軟件。網(wǎng)絡(luò)多媒體課件：適用于inter網(wǎng)絡(luò)傳輸和用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件。多媒體課件制作的步驟1.選題選擇開發(fā)課件的課題是整個(gè)課件開發(fā)的第一步，確定一個(gè)好的課題是至關(guān)重要的。一個(gè)好的選題是成功的必要條件，必要時(shí)還得進(jìn)行“查新”，避免與其他單位的作品雷同。選題的原則：（1）價(jià)值性：課題應(yīng)選擇學(xué)科較為重要的內(nèi)容或急需的內(nèi)容，以及較為抽象的重點(diǎn)和難點(diǎn)。（2）主題單一性：課題內(nèi)容盡量集中，涉及面不要太寬。（3）課題表現(xiàn)性：在選題

3、上應(yīng)選擇用常規(guī)方法難以表現(xiàn)而又適合于計(jì)算機(jī)多媒體表現(xiàn)的課題。例如：一些微觀、圖片多、動(dòng)的資金應(yīng)該根據(jù)開發(fā)這個(gè)課件的工作量和這個(gè)課件的預(yù)期收益來決定。4.策劃策劃組建制作群：編制工作人員應(yīng)由課題專業(yè)的教師和影、像、編程的專業(yè)人員組合，成立制作組，明確分工。在制作時(shí)需要各方面的技術(shù)人員、管理人員的共同協(xié)作。一個(gè)好的課件是許多人智慧的共同結(jié)晶。策劃結(jié)構(gòu)方式：這個(gè)課件將以什么樣的結(jié)構(gòu)來組織？采用什么方式來組織使得可維護(hù)性、可重用性最佳。5.開發(fā)

4、計(jì)劃首先要確定整個(gè)課件有多少任務(wù)，將整個(gè)制作過程的進(jìn)度排出計(jì)劃，不要出現(xiàn)前松后緊的現(xiàn)象。（1）腳本需要專業(yè)老師編寫。（2）聲音、文檔等的輸入，需要由一般人員完成。（3）美工人員做界面美化工作，制作所有的動(dòng)畫、視頻、圖片、并負(fù)責(zé)總體創(chuàng)意。（4）程序總體編制，需要程序員完成。開發(fā)的具體內(nèi)容和調(diào)度結(jié)果，最后要體現(xiàn)在開發(fā)表上面。要制定一個(gè)開發(fā)計(jì)劃表，嚴(yán)格按計(jì)劃表實(shí)施。6.編寫腳本課題選定后，由專業(yè)老師寫出文字腳本。所謂文字腳本簡(jiǎn)單的理解就是將畫