小學(xué)“教科研活動(dòng)月”實(shí)施方案

1、1“教科研活動(dòng)月”實(shí)施方案“教科研活動(dòng)月”實(shí)施方案新城區(qū)新城區(qū)小學(xué)小學(xué)二〇一六年十月二〇一六年十月33、開展“我的模式我的課”教學(xué)展示活動(dòng)在“教科研活動(dòng)月”里開展“我的模式我的課”教學(xué)展示活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)比。對(duì)選拔出來的優(yōu)秀模式課例，推薦參加區(qū)組織的“我的模式我的課”教學(xué)展示活動(dòng)。4、開展“小課題”研究活動(dòng)在活動(dòng)期間，教師要結(jié)合本次活動(dòng)的主題和自己在課堂教學(xué)中存在的問題，圍繞“形成教學(xué)模式、打造高效課堂”的教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行深入反思，并提煉成

2、課題進(jìn)行研究。要通過“小課題”的研究解決一項(xiàng)教學(xué)中的實(shí)際問題，提升自己的科研能力。在本次“教科研活動(dòng)月”中，要求每位課任老師參與一個(gè)校級(jí)小課題，學(xué)校要加強(qiáng)督查并進(jìn)行結(jié)項(xiàng)評(píng)比；提倡申報(bào)區(qū)級(jí)課題。5、做好教科研的常態(tài)化管理工作（1）學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，激勵(lì)教師開展教科研。要通過自學(xué)和輔導(dǎo)相結(jié)合，請進(jìn)來和走出去相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合等多種形式普及科研知識(shí)，提高科研能力。（2）要立足于現(xiàn)實(shí)搞科研。鼓勵(lì)教研組以課題研究的方式解決工作中的疑難和困