中興小學(xué)校本課程教材

1、1中興小學(xué)校本小學(xué)校本課程教科程教科書養(yǎng)成教育——禮儀兒歌讀本序言中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣至關(guān)重要。正如現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生所說：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。中國(guó)青少年研究中心專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)”，足見培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要性。所謂“習(xí)慣”，是指一個(gè)人在后天養(yǎng)成的一種自動(dòng)化

2、的動(dòng)作行為傾向。習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，它是在生活中形成并逐漸穩(wěn)固下來(lái)的。中國(guó)有句老話:積千累萬(wàn)，不如有個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是巨大的，一個(gè)教師教給學(xué)生的知識(shí)是有限的，而培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣卻是受益無(wú)窮的，從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣，優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧，是孩子所儲(chǔ)存的資本，會(huì)不斷的增值，而人的一生就是在享受著它的利息。這正是:“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”。我們之所以要編寫這套養(yǎng)成教育校本教材《禮儀兒歌讀本》

3、，是基于以下知識(shí)和實(shí)踐:3三澗小學(xué)禮小學(xué)禮儀規(guī)儀規(guī)范三字范三字經(jīng)……………………………………………7養(yǎng)成十個(gè)道德好養(yǎng)成十個(gè)道德好習(xí)慣…………………………………………………8第一第一單元禮儀教育（學(xué)校教育（學(xué)校篇）篇）……………………………………9第一課上學(xué)、放學(xué)禮儀……………………………………………9第二課在校學(xué)習(xí)生活禮儀…………………………………………11第三課進(jìn)出老師辦公室禮儀………………………………………14第四課參加升旗儀式禮儀