小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80(四年級)

1、守時(shí)17791779年，年，德國哲學(xué)家康德計(jì)劃到一個(gè)叫珀（德國哲學(xué)家康德計(jì)劃到一個(gè)叫珀（p）芬的小鎮(zhèn)，去拜訪老朋友威）芬的小鎮(zhèn)，去拜訪老朋友威廉彼特斯。他動(dòng)身前曾寫信給彼特斯，說廉彼特斯。他動(dòng)身前曾寫信給彼特斯，說3月2日上午日上午1111點(diǎn)鐘前他家。點(diǎn)鐘前他家。康德是康德是3月1日到達(dá)珀芬的，第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友日到達(dá)珀芬的，第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮(zhèn)住在離小鎮(zhèn)1212英里遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)

2、場里，小鎮(zhèn)和農(nóng)場中間隔了一條河。當(dāng)馬車來到河英里遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)場里，小鎮(zhèn)和農(nóng)場中間隔了一條河。當(dāng)馬車來到河邊時(shí)，車夫說邊時(shí)，車夫說:“:“先生，不能再往前走了，因?yàn)闃驂牧?。先生，不能再往前走了，因?yàn)闃驂牧??！笨档孪铝笋R車，看了看橋，發(fā)現(xiàn)中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬，但水很深，而且結(jié)了康德下了馬車，看了看橋，發(fā)現(xiàn)中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬，但水很深，而且結(jié)了冰。冰?！案浇€有別得橋嗎？附近還有別得橋嗎？”他焦慮地問。他焦慮地問。“有，先生。有，先生

3、?！避嚪蚧卮鹫f，“在上游車夫回答說，“在上游6英里遠(yuǎn)的地方還有一座橋。”英里遠(yuǎn)的地方還有一座橋?！笨祻?fù)看了一眼懷表，已經(jīng)康復(fù)看了一眼懷表，已經(jīng)1010點(diǎn)鐘了。點(diǎn)鐘了?！叭绻s那座橋，我們什么時(shí)候可以到達(dá)農(nóng)場？如果趕那座橋，我們什么時(shí)候可以到達(dá)農(nóng)場？”“我想要我想要1212點(diǎn)半鐘。點(diǎn)半鐘?！薄翱扇绻覀兘?jīng)過面前這座橋，最快能在什么時(shí)間到？可如果我們經(jīng)過面前這座橋，最快能在什么時(shí)間到？”“用不了用不了4040分鐘。分鐘?！薄昂茫　笨档屡艿胶?/p>

4、邊的一座農(nóng)舍里，向主人打聽道“好！”康德跑到河邊的一座農(nóng)舍里，向主人打聽道:“:“請問你的那間破屋要多少錢才請問你的那間破屋要多少錢才肯出售？肯出售？”“您會(huì)要我簡陋的破屋，這是為什么您會(huì)要我簡陋的破屋，這是為什么””農(nóng)夫大吃一驚。農(nóng)夫大吃一驚?！安灰獑枮槭裁矗敢膺€是不愿意？不要問為什么，您愿意還是不愿意？”“給200200法郎吧！法郎吧！”康德付了錢，然后說：康德付了錢，然后說：“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長木頭，如果您能馬上從

5、破屋上拆下幾根長木頭，2020分鐘內(nèi)把橋修分鐘內(nèi)把橋修好，我將把破屋還給您。好，我將把破屋還給您?！鞭r(nóng)婦把兩個(gè)兒子叫來，按時(shí)完成了任務(wù)。農(nóng)婦把兩個(gè)兒子叫來，按時(shí)完成了任務(wù)。馬車快速地過了橋，在鄉(xiāng)間公路上飛奔著，馬車快速地過了橋，在鄉(xiāng)間公路上飛奔著，1010時(shí)5050分趕到了農(nóng)場。在門口迎候的彼特分趕到了農(nóng)場。在門口迎候的彼特斯高興地說：斯高興地說：“親愛的朋友，您真準(zhǔn)時(shí)。親愛的朋友，您真準(zhǔn)時(shí)?！遍喿x練習(xí)閱讀練習(xí)1.1.讀拼音寫詞語，要求