小營學校教育信息化建設與應用規(guī)劃的實施方案

1、小營學校教育信息化建設與應用規(guī)劃的實施方案宋建軍為了進一步貫徹、落實國家關于“以教育信息化，促進學校教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略指導思想和上級教育信息化發(fā)展的總體要求，打造教育信息化學校，以信息化促進我校教育教學改革創(chuàng)新，推進我校教育的現(xiàn)代化進程，努力實現(xiàn)我校辦學質量的跨越式發(fā)展。一、總體目標在未來的三年中，始終堅持以“科學發(fā)展觀”統(tǒng)領學校工作全局，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，加快教育現(xiàn)代化建設，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。通過校園網(wǎng)的設施建設和教育

2、應用功能的開發(fā)，構建一個集教學、科研、管理、辦公為一體的信息化教育環(huán)境，最終實現(xiàn)學校教育過程的全面信息化。二、具體任務與推進計劃（一）、信息化環(huán)境的建設校園網(wǎng)絡環(huán)境建設目標：繼續(xù)加強網(wǎng)絡環(huán)境建設，學校網(wǎng)絡小組在進行網(wǎng)絡建設的同時，將逐步把工作重心移向資源建設，辦好網(wǎng)站，辦出特色，不僅及時的反映校園的新人新事，展示全校師生的風采，而且能充分反映學校實施素質教育的成就。學校建有1個計算機網(wǎng)絡教室，6個多媒體教室，模式一教室一個，能基本滿足教

3、學的需要。所有計算機均通過局域網(wǎng)，接入互聯(lián)網(wǎng)，有良好的多媒體教學環(huán)境。我校學生從四年級起就開設《信息技術課》。學校積極鼓勵教師線考試等教學環(huán)節(jié)包容進來，形成大容量、開放式學習環(huán)境。2、發(fā)展圖書館數(shù)字化資源庫藏，以文件目錄方式和數(shù)據(jù)庫存儲方式對資源進行管理和操作，以便信息儲存，師生快速查詢、訪問、下載。3）優(yōu)化組合學?，F(xiàn)有教育資源，融視頻、網(wǎng)絡、多媒體等多種方式為一體，為師生提供多種類，多形式、多規(guī)格和多層次的教育教學服務。（三）、優(yōu)化的

4、教學設計方案1、信息化教學設計的現(xiàn)狀我們學校實現(xiàn)了“校校通”，教育信息化的任務和關注的重心也在不斷發(fā)生著改變，從一開始的微機裝備、局域網(wǎng)建設，到后來的資源庫的建設和開發(fā)，再到現(xiàn)在關注信息技術在學科教學中的整合應用，信息化的含義在悄然發(fā)生著變化，由輔助教學手段逐漸發(fā)展成教學資源。2、信息化教學設計是充分利用現(xiàn)代信息技術和信息資源，科學安排教學過程的各個環(huán)節(jié)和要素，為學習者提供良好的信息化學習條件，實現(xiàn)教學過程全優(yōu)化的系統(tǒng)方法，其目的在于培