幼兒園區(qū)角活動評比解說詞

1、幼兒園區(qū)角活動評比解說詞幼兒園區(qū)角活動評比解說詞尊敬的各位領導、老師：大家好！首先我代表幼兒園的全體教職工和小朋友歡迎并感謝各位領導不辭辛勞的來園指導?，F在，您走進的是贛縣江口中心幼兒園，請允許我簡單的介紹一下我園的基本情況：我們幼兒園是一所政府主辦的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1900多平方米，建筑面積3000多平方米，分教學區(qū)、娛樂活動區(qū)兩部分，我們幼兒園地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。以新穎別致的外觀設計、生動活潑的風格造型、絢

2、麗多姿的典雅色彩，構成了一道亮麗的風景線。同時我園還擁有一群活波可愛、健康成長的小朋友和一支積極進取、兢兢業(yè)業(yè)的教師團隊?，F在大家所看到的是我園具有濃厚的春天氣息的裝飾，是結合“春天”為主題所創(chuàng)想出的，一邊是鳥兒嬉戲與柳條枝葉間，中間是河里的魚兒，另一邊是伴著鳥語花香乘著列車去春游，走廊、房梁上吊飾中燕子愜意的沐浴著陽光、在春風中飛舞。（進入菜譜宣傳欄）左手邊是我們的廚房，右手是我園的菜譜公示欄。家長可以借助這塊公示欄了解、掌握孩子一周

3、的食譜。（一樓—二樓樓梯）鑒于我們的幼兒大部分都來自并生長與農村，因此我們通過利用農村普遍存在的資源，創(chuàng)設優(yōu)美的環(huán)境，從而培養(yǎng)幼兒熟知農家生活、愛家鄉(xiāng)的情感。一樓樓梯的墻面布置是用稻草制作的農家景色和平時農家生活、農忙用具，目的是培養(yǎng)幼兒更加了解自己的家鄉(xiāng)及農家生活。二樓樓梯的布置以農家自制土產品為主，目的是培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。（舞蹈室）這是我園的琴房，也是我們的舞蹈室，平時用于演出排練節(jié)目或閑暇時老師會在里面練琴。（舞蹈室門口墻面布

4、置）中國是由56個民族組建而成的一個大家庭，雄雞是中國的面貌，因此結合我國的特色，我們老師收集了這些不同種族的代表由幼兒親自涂色一起完成的，培養(yǎng)幼兒團結、互助的美德。（中一班體育器械和牛奶面包店）區(qū)角活動是讓幼兒自我學習，自我探索、自我發(fā)現、自我完善的活動，根據幼兒的年齡特點與主題相適應，我們開設了“體育角”和“牛奶面包店”，體育角中的運動器械都是由孩子和家長制作的（如：飛碟、投接器、踩高蹺等），可以說是廢物利用，但孩子們玩的很開心，平

5、時我們擺放在區(qū)角中，當戶外活動時孩子們可以拿到外邊隨時玩，在活動中幼兒不但掌握了綜合訓練的多種技能，還增強了幼兒參與體育活動的積極性。的享受著運動的快樂。孩子們在活動中找到了快樂，收獲了健康，人人綻放出燦爛的笑臉。晨間活動成為他們每天最盼望和最開心的時刻。從孩子洋溢著陽光般燦爛的笑容中，我們同樣也感受到了運動之樂、健康之美。我相信豐富多彩的晨間活動會給孩子快樂的童年留下揮之不去的美好回憶。多彩的晨間活動成為我們幼兒園最靚麗的風景。各位領

6、導，請您移步隨我上接待室稍作休息，下面有請我們的王學芳園長做精彩的工作匯報。各位領導，請您移步隨我上二樓這兒本來是里面有各種圖書供幼兒共享。名為圖書室，實際為藏書室，由于教職工數量有限，沒有專職圖書管理員，大量圖書已被充實到各班圖書角。雖然書的數量不是很多，下一步我們會創(chuàng)造條件為幼兒提供豐富的適合幼兒閱讀的書籍，使圖書室真正成為幼兒探索知識的樂園。各位領導，請您移步隨我上大班藍天班我們非常注重培養(yǎng)幼兒的動手、動腦、動口的能力，墻壁上展示

7、的都是孩子們自己的作品，每幅作品都編織著一個美麗的夢，一棵棵幼苗就在這里生根發(fā)芽了。進入藍天班首先映入眼簾的是房頂的掛飾，這是孩子們和老師一起制作的“幸福一連串”，預示著老師和孩子永遠幸福快樂。大班幼兒園的植物角是常識教育任務的一部分，是促進幼兒觀察力發(fā)展、增長和豐富知識的途徑之一。通過設置植物角，既可以美化環(huán)境，使活動室美觀、充滿生氣，也可使幼兒的生活更加生動有趣，豐富多采。藍天班這個學期的植物角主要是由每個幼兒用一個康師傅小面碗，里

8、面種上蒜、小麥、豆子等植物。除了安排值日生按時澆水外，天氣好時大家一起端出去曬曬太陽，平時幼兒經常聚在一起觀察，看看誰種的植物先發(fā)芽，都長出了哪些植物，它們的芽有什么不同，哪種植物長得快等等。我們還和孩子們養(yǎng)了幾種小動物如：螃蟹、龍蝦、小烏龜等孩子們每天觀察，并且搜集了它們喜歡吃什么食物，給小金魚換水，讓小烏龜曬太陽這都是孩子們最高興的事情。孩子們在自然角里觀察著，議論著，十分感興趣。大班的孩子活動范圍擴大，喜歡嘗試探索，有較強的求知欲