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1、大班教育目大班教育目標(biāo)與措施與措施健康健康目標(biāo):促進(jìn)動作發(fā)展1、走:聽信號變換方向走;一對一對整齊地走。2、跑:聽信號變速跑或改變方向跑;四散追逐跑,躲閃跑;跑、走交替,距離為200300米。3、跳躍:雙腳原地縱跳觸物;雙腳立定跳遠(yuǎn);助跑跨跳過兩條50厘米的平行線。4、平衡:兩臂側(cè)平舉,單腿站立510秒鐘;兩臂側(cè)平舉,閉眼起踵轉(zhuǎn)5圈左右;在有間隔的物體上(磚頭、木塊、硬紙等)上;在高3040厘米、寬1520厘米的平衡木上走,走時還可以變
2、換手臂動作,如叉腰、側(cè)平舉、前平舉、上舉等等。5、投擲:兩人相距24米拋接大皮球肩上揮臂擲遠(yuǎn)肩上揮臂投準(zhǔn)(距離3米左右,標(biāo)靶直徑約60厘米左右)。6、鉆爬攀登:協(xié)調(diào)靈活地鉆爬攀登障礙物,練習(xí)側(cè)滾。7、基本體操:隊列隊形練習(xí)??诹睿合蜃螅ㄓ遥┺D(zhuǎn);原地踏步;便步走;左(右)轉(zhuǎn)彎走;立定;分隊走措施:1、通過每天至少一次的運(yùn)動課,根據(jù)基本動作目標(biāo)的指導(dǎo)要點(diǎn),培養(yǎng)幼兒聽口令行動的習(xí)慣;利用各種運(yùn)動游戲來發(fā)展幼兒的走、跑、跳、平衡、投擲等基本技能
3、;2、在日常的晨間、戶外游戲等活動時,通過走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)等體育活動和游戲發(fā)展幼兒的基本動作,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。3、通過使用小剪刀、鉛筆書寫等發(fā)展幼兒的小肌肉。1、通過講故事、看課件、組織有趣的游戲競賽等活動。使幼兒具有初步的安全意識和自我保護(hù)意識。2、每周進(jìn)行一次安全教育活動,通過各種方式讓幼兒明白:外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。3、日常活動中進(jìn)行的安全教育,戶外活動時注意安全。語言目標(biāo):培
4、養(yǎng)聽、說、讀、寫能力措施:1、通過講故事、聽錄音、情景表演等形式引導(dǎo)幼兒能有禮貌、專注地傾聽老師和同伴講話,不隨便插話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,能不離題的回答問題。2、在日?;顒又幸龑?dǎo)幼兒能用普通話大膽、連續(xù)地表達(dá)。主動與他人交流,語言完整、大膽運(yùn)用詞匯、表情表達(dá)感情,體會語言交流的快樂。說話時有禮貌。鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。3、自制一些卡片,引導(dǎo)幼兒看圖片說出一些常見的詞匯,學(xué)會觀察,能連貫地講述自己的所見所聞,講述事件的完整過
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