心理學重點復習

1、心理學黃崎1第一章導論第一節(jié)心理學的研究領域和學科性質認識過程：感覺、知覺、記憶、思維、想像一、心理學的研究領域P1心理過程情感過程：人們對現(xiàn)實事物的態(tài)度體驗普通心理學心理現(xiàn)象：意志過程：在改造世界時克服困難完成任務的心理過程.稱為：知、情、意（標準心理學）分為個性傾向性：需要、動機、興趣、理想、態(tài)度個性心理：信念、世界觀個性心理特征：能力、氣質、性格個體心理學：個人思想、感情、行為P31.理論心理學社會心理學群體心理學：群體凝聚力、社

2、會心理氣氛、群體決策（體系心理學）發(fā)展心理學：幼兒心理學、兒童心理學、少年心理學、青年心理學、成年心理學、老年心理學生理心理學：（又稱生物心理學、心理生物學、行為神經(jīng)學）比較心理學實驗心理學P3其它:認知心理學、人格心理學、變態(tài)心理學。2.應用心理學：教育心理學、咨詢心理學、管理心理學、消費心理學、環(huán)境心理學、法律心理學二、心理學的學科性質P61.自然科學性質：科學研究的目的：四個層面；描述、解釋、預測、控制。2.社會科學性質：3.超科

3、學的人文性質：4.綜合交叉的性質：第二節(jié)心理學的研究方法P9一、一般方法論和研究原則1.一般方法論P92.心理學研究原則P10６個原則：客觀性、系統(tǒng)性、理論與實踐相結合、倫理性、發(fā)展性、教育性二、具體研究方法P10參與觀察自然場所的現(xiàn)場觀察1.觀察法――――角色分場所分非參與觀察人為場所的情景觀察p11時間分：（長期觀察、短期觀察）內容分：（全面觀察、重點觀察）注意3點P12實驗室實驗法4個方面控制P122.實驗法P12自然實驗法P13

4、3個案研究法個體和群體P134.調查法P14按目的和任務分：（一般調查、專題調查）按調查內容性質分：（事實特征調查、咨詢意見調查）按調查提出問題格式分：（結構式調查與非結構式調查）按資料收集方式分：（當面訪談、郵寄問卷法、電話調查）心理學黃崎3多動癥注意力頻繁轉移P51五、自動化P51自動加工、控制加工自動加工解決資源短缺問題的途徑。P51第四節(jié)記憶信息的存儲和提取P52一、記憶的分類P52按記憶的內容分：形象記憶、情緒記憶、運動記憶和

5、語詞邏輯記憶。按記憶時間長短分：感覺記憶（2秒）、短時記憶（1）。按有無自覺分：有意記憶和無意記憶。按理解記憶分：機械記憶、邏輯記憶（意義記憶）。按回憶是否需要意志努力分：外顯記憶、內隱記憶。再認、再現(xiàn)（直接測量）（間接測量）二、記憶系統(tǒng)P54短時記憶；4－5英文單詞。信息加以組織，擴大到：72。三、長時記憶P56編碼儲存編碼方式：1.語義編碼2.表象編碼四、長時記憶信息的遺忘P57遺忘理論：消退說、干擾說、抑制說P58遺忘規(guī)律P59艾

6、賓浩斯曲線P60前攝抑制、后攝抑制系列位置效應P60第五節(jié)思維信息的演算P61一、思維及其分類按思維的載體分：動作思維（實踐思維）、形象思維、語詞邏輯思維P61按思維結果獲得的形式分：直覺思維（無意識思維）、分析思維（有意識思維）按思維運行方式分：發(fā)散性思維、聚斂性思維P62按思維結果的新穎性分：受制性思維、創(chuàng)造性思維P62創(chuàng)造能力：流暢性、靈活性、原創(chuàng)性P62二、類別和概念學習P62三、問題解決的思維方式P64嘗試失敗、頓悟、類比、啟

7、發(fā)式。準備期、潛伏期、明朗期、驗證期P67四、影響問題解決的因素問題呈現(xiàn)的方式、多余刺激的干擾、定勢的影響、功能固著、動機的作用P69第三章個性心理第一節(jié)心理特征概述P71個性傾向性：需要、動機、興趣、理想、信念、世界觀P72一、個性心理結構簡介個性心理結構個性心理特征：能力、氣質、性格P74個性與人格P75二、影響個性心理發(fā)展的因素P75生物性因素（中樞神經(jīng)、大腦皮層的額葉）、身體因素、家庭因素、自然環(huán)境因素、學校因素、社會實踐、社會