我的家庭教育故事

1、1我的家庭教育故事我的家庭教育故事對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)如同孕育生命的陽(yáng)光和水一樣重要。然而，如此重要的感情也會(huì)有讓人意想不到的誤區(qū)：父母過(guò)高的期望、過(guò)多的干涉、過(guò)度的保護(hù)、過(guò)分的關(guān)心、過(guò)多的指責(zé)……這些扭曲的愛(ài)，會(huì)使孩子無(wú)望、無(wú)奈、無(wú)能、無(wú)情、無(wú)措……有時(shí)候，似乎父母付出的越多，孩子感到越痛苦，為什么會(huì)有這種現(xiàn)象存在？因?yàn)檫@些父母沒(méi)有弄懂什么才是真正的愛(ài)。父母是孩子的第一任老師，也是孩子做人的楷模，父母的形象、做人原則、思想都在潛

2、移默化地影響著孩子。孩子現(xiàn)在已是七年級(jí)的學(xué)生了，我們?cè)谙硎転槿四赣H快樂(lè)的同時(shí)，也在努力做一個(gè)合格的母親，教育培養(yǎng)好孩子是我的責(zé)任。下面是我通過(guò)家庭教育得到的一些感想。1、一個(gè)和諧幸福的家庭環(huán)境才能培養(yǎng)出健康快樂(lè)的孩子。要想孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，首先要有一個(gè)幸福和諧的家庭。在這個(gè)家庭中我作為兒媳，因工作原因在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中總是聚少離多，這么多年以來(lái)在陪伴孩子成長(zhǎng)這一方面一直心存愧疚，為了彌補(bǔ)這些我總是在有限的相處時(shí)間里盡自己最大努力來(lái)照顧

3、兒子與老人。把公婆當(dāng)做自己的父母對(duì)待，結(jié)婚十幾年如一日與兩位來(lái)人和睦相處。身教勝于言教，這一切在兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中也起到了不可或缺的作用，他從小就懂得尊老愛(ài)幼、與人為善，現(xiàn)在在我們不在的時(shí)候已經(jīng)能像小大人一樣替我們關(guān)心照顧爺爺奶奶。2、從小事做起，鍛煉孩子的獨(dú)立人格。3當(dāng)我的孩子出現(xiàn)了問(wèn)題，或者遇到了煩惱的時(shí)候。我首先站在孩子的角度考慮問(wèn)題，問(wèn)一下事情發(fā)生的原委，而不是直接的以家長(zhǎng)的身份來(lái)訓(xùn)斥孩子甚至懲罰孩子。其次在我們明白事情的原委之后

4、，經(jīng)過(guò)細(xì)密分析，從而來(lái)確定是不是自己孩子的問(wèn)題，切忌不分青紅皂白就開(kāi)始訓(xùn)。如果是自己孩子的原因，也不應(yīng)該直接懲罰，而是靜下心來(lái)慢慢的幫他分析討論自己的錯(cuò)誤，讓他明白自己錯(cuò)在了哪里，和可能會(huì)由于他的錯(cuò)誤導(dǎo)致的一系列問(wèn)題。這樣做的效果肯定會(huì)比單純的訓(xùn)斥孩子要好得多，而且也最大限度的避免了孩子出現(xiàn)逆反心理的情況。在孩子成長(zhǎng)中能否正確對(duì)待挫折和失敗，也是衡量父母自身教育素質(zhì)高低的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。由于我們工作的原因在孩子教育中存在缺失，對(duì)孩子不能有太高

5、的要求，孩子能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)就好，學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等水平兒子我們從沒(méi)有苛責(zé)，不能日常陪伴在孩子身邊的我們始終堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)：只要求該會(huì)的知識(shí)掌握好，至于分?jǐn)?shù)那是次要的，因?yàn)槟闼鶎W(xué)的全部掌握了，成績(jī)自然就上來(lái)了。但是前提是你要認(rèn)真學(xué)，要細(xì)心。只要盡力就好，所以遇到不滿意的成績(jī)，我并不抱怨他，而是同孩子仔細(xì)分析失分的原因，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。4鼓勵(lì)教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺對(duì)于孩子的每一點(diǎn)成績(jī)、進(jìn)步，我都適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)言鼓勵(lì)，孩子能按時(shí)完