2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一、學校體育類:1、試論我國學校體育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢2、談因材施教在體育教學中的應用3、試論體育道德形成的要求和規(guī)則4、論體育與智力開發(fā)5、體育教育對學生體育能力培養(yǎng)的研究6、體育在發(fā)展學生個性方面的地位和作用7、試論體育教育中學生個性差異與個性發(fā)展8、試論體育教育中的審美滲透9、體育技術學習與體能發(fā)展問題的研究10、體育教學運動負荷的調(diào)整與控制的探討11、女生體育教學的特點與指導實踐的研究12、論體育教學手段現(xiàn)代化的意義和作用13、X

2、X地區(qū)(學校)學生體質(zhì)的調(diào)查與分析14、對課間操內(nèi)容和形式的改進研究15、初論體育課外活動的性質(zhì)與特點16、論體育在素質(zhì)教育中的地位和作用17、(某地區(qū))學校體育發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略的研究18、關于優(yōu)化中(?。W體育教學內(nèi)容的研究19、新的教學方法(或電化教學)在體育教學中的運用的研究20、論教學藝術與體育教學藝術21、論體育教學中的品德教育及意志培養(yǎng)22、中(小)學生體育知識水平和體育意識的調(diào)查研究23、關于中(?。W建立單項(或健身、

3、健美、體育娛樂)俱樂部的可行性及具體對策的研究24、論學校體育管理的原則與方法25、論學校體育的階段效益與長遠效益。26、淺析變異系數(shù)在教學、訓練中的應用27、平均數(shù)、標準差在運用會報名中的應用28、運用體育統(tǒng)計知識改進體育課教學29、運用“回歸分析預測成績”之我見30、利用假設檢驗知識改進訓練方法二、基礎理論類:1、心率指標在體育教學和訓練中的應用及原理2、淺談有氧運動與無氧運動的訓練3、促進運動機能形成的方法和手段4、談肌肉力量訓練

4、5、用能量代謝原理談運動訓練的設計6、從無氧域指標的分析中談有氧工作訓練的最佳化問題7、對肌肉工作前初長度的適度拉長提高力學效果的生理學分析8、試論運動生理學在體育教學和訓練科學化中的作用9、用運動生理學原理與自己從事的體育實踐相結合的體會、總結文獻綜述或具體的實驗等20、田徑課在中學體育教學中的地位21、“快樂體育”在中學田徑教學課的實施與作用22、助跑的準確性在田徑跳躍項目教學中的重要性23、淺談蹬擺配合在田徑跑、跳、投三類項目中的

5、意義24、跳遠起跳技術分析25、對青少年跳遠運動教學與訓練的探討26、淺談跳遠助跑技術訓練方法27、對青少年三級跳遠教學訓練法淺析28、少年兒童遠跳項目的力量訓練淺析四、體操類:1、體育課結構的研究2、體操教材、教法的研究3、大、中學生體質(zhì)的研究4、體育課和運動訓練中損傷的調(diào)研5、大、中學校課外活動的改革6、對學生“終身體育”教育的探討7、做一名“合格體育教師”的成材之路8、體育器材的研制9、教學大綱和教學計劃的制定和實施10、各單項運

6、動訓練的研究11、大眾健美操對學生素質(zhì)的作用12、強化體育課趣味性的探索13、糾正學生體態(tài)與精神面貌在體育課的體現(xiàn)14、動作的規(guī)范性與提高體育鍛煉價值15、體操教學在現(xiàn)代體育教學中的權重比例分析16、中小學體育課趣味性研究17、美育教育在體育教育中的應用研究18、中小學體育課中體操教材貫徹實施情況分析19、中(?。W體育課外活動內(nèi)容的調(diào)查分析20、對中(?。W體操教材的教法改革21、徒手操在中學體育教學中的作用22、在中學體育教學中如何

7、調(diào)動學生學習的積極性23、中學體育教學改革的趨勢24、中學體育教學與管理的配套實施25、中學體育思想教育是上好體育課的重要環(huán)節(jié)26、中學體育課準備部分改革探微27、中學體育課課后恢復手段研究28、中學體育課體操游戲的應用研究29、健美操對中學生體質(zhì)的影響研究30、中學體育課對終身體育思想形成的影響作用五、籃球類:1、中小學籃球教學訓練中加強學生思想品德教育的探討。2、中小學籃球教學訓練中重視學生基本功訓練方面的探討。3、中小學籃球訓練中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論