![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/27/19/cb7708b3-7e38-4e6c-b5e6-678f7476516d/cb7708b3-7e38-4e6c-b5e6-678f7476516dpic.jpg)
![教師版青島版六年級上冊科學知識點總結(jié)_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/27/19/cb7708b3-7e38-4e6c-b5e6-678f7476516d/cb7708b3-7e38-4e6c-b5e6-678f7476516d1.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第1頁共8頁青島版六年級上冊科學知識點青島版六年級上冊科學知識點1、病毒是一類沒有細胞細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。它的結(jié)構(gòu)非常簡單,由蛋白質(zhì)外殼蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳遺傳物質(zhì)物質(zhì)組成。不能獨立生存,只能在活細胞中才能活。2、病毒分三類:動物動物病毒(乙肝病毒)、植物植物病毒(番茄花葉病毒)、細菌細菌病毒(大腸桿菌噬菌體)。3、細菌有三種,分別是球菌、桿菌、螺旋菌球菌、桿菌、螺旋菌。細菌對于自然界中二氧化碳二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。4、細
2、菌是一類單細胞的生物,個體微小,必須借助顯微鏡才能觀察到。4、食物在溫暖溫暖、潮濕潮濕的環(huán)境下容易發(fā)霉。5、真菌是既不屬于動物動物也不屬于植物植物的一類生物。如霉菌、酵母菌、蘑菇等。6、蘑菇是依靠地下部分的菌絲菌絲吸收土壤中的水分和有機物有機物進行腐生生活進行腐生生活的。7、像蠟燭熔化、紙折疊、鐵熔化,這樣僅僅形態(tài)形態(tài)發(fā)生了變化變化,叫物理變化物理變化;像蠟燭、木頭燃燒這樣的,不僅是形態(tài)形態(tài)發(fā)生了變化發(fā)生了變化,還產(chǎn)生新物質(zhì),叫化學變化
3、產(chǎn)生新物質(zhì),叫化學變化。8、像食鹽、白糖、等物質(zhì),溶食鹽、白糖、等物質(zhì),溶于水中之后,通過蒸發(fā),使其恢復到原來狀態(tài)恢復到原來狀態(tài)的變化,叫可逆的變化逆的變化。水泥和水攪拌在一起,凝固以后,水泥再也不能恢復原來狀態(tài)不能恢復原來狀態(tài)。水泥水泥的這種變化叫做不可逆的變化不可逆的變化。9、生活中很多方法都可以防銹防銹,人們常用的方法有涂油、噴漆、鍍金涂油、噴漆、鍍金等。10、我們所說的物體的運動,是指這一物體相對于另一物體來說,它的位置位置發(fā)生
4、了變化。若物體相對于參照物的位置在改變,則稱物體是運動運動的。若物體相對于參照物的位置不改變,則稱物體是靜止靜止的。11、物體具有保持它原來運動(或靜止)原來運動(或靜止)狀態(tài)的屬性,這種屬性稱為慣性慣性。12、所有物體所有物體都具有慣性。13、牛奶中加入醋、啤酒或檸檬等酸性物質(zhì)都不能喝,加入鹽和糖可以喝。14、物體的運動方式主要有移動、轉(zhuǎn)動、滾動、擺動移動、轉(zhuǎn)動、滾動、擺動等。各種運動方式這間并不孤立存在,往往是相互聯(lián)系的相互聯(lián)系的。
5、一個復雜的運動可能包含多種多種簡單的運動。15、蝸牛蝸牛的運動方式是蠕動蠕動,它的運動器官是腹足腹足。兔子的運動方式是跳躍跳躍。16、動物在水中運動方式是游泳,在陸地上是爬行、行走、奔跑、跳躍,在空中是飛行。17古希臘學者托勒密托勒密認為地球地球處在宇宙的中心靜止靜止不動,是地心說。波蘭科學家哥白尼哥白尼提出了不同的見解叫日心說日心說。哥白尼所著的《天體運行論天體運行論》的主要內(nèi)容是太陽太陽是宇宙的中心。18、地球的自轉(zhuǎn)方向是自西向東自
6、轉(zhuǎn)方向是自西向東,地球自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)一周的時間大約是2424小時。第3頁共8頁40、我國的珍稀動植物有大熊貓、金絲猴、水杉、銀杏等大熊貓、金絲猴、水杉、銀杏等。41、野生動植物滅絕的原因是:自然原因、人為原因、自身原因自然原因、人為原因、自身原因;保護野生動植物的措施有:法律、保護區(qū)、人工養(yǎng)殖。法律、保護區(qū)、人工養(yǎng)殖。42、不同的自然環(huán)境中,生活著不同的動物,北極熊北極熊生活在寒冷的北極,鯊魚鯊魚生活在水中,駱駝駱駝生活在沙漠中,大象大象生活
7、在熱帶雨林。46、生長于沙漠中的仙人掌仙人掌,葉子是葉子是刺,以減少減少水分水分蒸發(fā)蒸發(fā)。47、環(huán)境、食物環(huán)境、食物等是影響植物生存的基本因素。48、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者生產(chǎn)者,直接或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者消費者。51、池塘中除了生活著植物和動物,還生活著微生物微生物。它們能把死亡的動、植物尸體分解分解。52、環(huán)境的變化會影響動物的生存生存,動物的數(shù)量變化也會影響環(huán)境環(huán)境;隨著環(huán)境的變化,生物的結(jié)構(gòu)特征也
8、會發(fā)生相應的變化變化,從而適應環(huán)境。不能適應環(huán)境變化的生物將會被淘汰淘汰53、自然界中的所有生物都無法避免成為食物鏈食物鏈的成員。生物之間通過食物食物來達到相互依存、相互制約的作用。5、在日常生活中,使衣物、食品等發(fā)霉的霉菌,用來發(fā)酵的酵母菌、味道鮮美的蘑菇,都屬于真菌。6、蘑菇是依靠地下部分的菌絲吸收土壤中的水分和有機物進行腐生生活的,蘑菇的各部分名稱為:菌蓋、菌褶、菌柄、菌絲、地下菌絲。7、常見的食用菌有:銀耳、木耳、金針菇等。8、
9、像蠟燭熔化、紙折疊、鐵熔化這樣的變化,僅僅是形態(tài)發(fā)生了變化,像蠟燭燃燒、木塊燃燒這樣的變化,不僅僅是形態(tài)發(fā)生了變化,還會產(chǎn)生新的物質(zhì)。9、鐵在有水、空氣、酸堿、鹽的環(huán)境中容易生銹。10、醋與牛奶混合后出現(xiàn)混合物凝結(jié),啤酒與牛奶混合后成絮狀,食鹽與牛奶混合后無變化。11、要想描述物體是運動的還是靜止的,必須先確定一個物體作標準,這個被選定的物體叫參照物。12、運動和靜止具有相對性。13、物體具有保持原來運動(或靜止)狀態(tài)的屬性,這種屬性稱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科教版六年級上冊科學知識點總結(jié)
- 六年級科學知識點總結(jié)
- 教科版六年級上冊科學知識點
- 冀教版六年級上冊科學知識點
- 人教版小學六年級上冊科學知識點總結(jié)
- 人教版小學六年級上冊科學知識點總結(jié)
- 青島版五年級科學知識點(上冊)
- 湘教版六年級上冊科學知識點
- 鄂教版六年級下冊科學知識點
- 鄂教版六年級下冊科學知識點
- 教科版六年級上冊科學知識點整理
- 青島版六年級科學下冊期中復習知識點總結(jié)
- 科教版六年級科學上冊知識點
- 青島版六年級下冊科學全冊知識點總結(jié)---副本
- 教科版六年級下冊科學知識點匯總
- 教科版六年級上下冊科學知識點
- 六年級科學知識點(一)(二)
- 小學六年級冀教版科學上冊知識點總結(jié)
- 小學六年級下科學知識點
- 鄂教版六年級科學上冊知識點
評論
0/150
提交評論