新人教版2019九年級道德與法治下冊第二單元第三課與世界緊相連第1框中國擔當教案

1、1中國擔當中國擔當1教學分析【教學目標】情感、態(tài)度與價值觀目標對中國在國際舞臺上的地位進行全面、理性的認識，既增強對中國發(fā)展的自豪感，又能正視我們的差距，增強憂患意識，清醒認識中國發(fā)展與世界的關系能力目標知道中國的擔當顯示了中國智慧，也是符合國情的擔當；學會以全球視野與辯證的眼光認識并正確對待中國對世界的責任與擔當知識目標了解中國與世界的關系，知道我國在參與國際事務中承擔的責任和發(fā)揮的重要作用【重點難點】教學重點：積極有作為。教學難點：

2、貢獻中國智慧。2教學過程一、導入新課世貿組織“優(yōu)等生”：重諾篤行見中國擔當想一想：舉例說明中國加入世界貿易組織后是怎樣體現中國擔當的。(學生從不同的角度闡述)教師總結：當今世界我國積極主動地承擔起相應的責任，貢獻中國智慧，展示中國擔當。這一節(jié)課就讓我們來探討這一話題。二、新課講授目標導學一：積極有作為(一)積極主動地承擔起相應的責任1材料展示：近年來，從國際救援到海外撤離行動，從聯合軍演到參與軍事合作，中國為維護世界和平作出了巨大貢獻，

3、被譽為“最可愛的東方朋友”。隨著我們祖國的發(fā)展，我們在國際義務上就要付出更多努力，承擔更多的責任，特別是對一些發(fā)展中國家要進行平等的、互助的幫助，甚至是解囊相助。世界逐漸認識到了中國在國際舞臺上是愛好和平的、是善良的、是幫助其他國家的。2教師提問：我國為什么被譽為“最可愛的東方朋友”？提示：學生自由回答。3歸納總結：當今世界并不太平，危機與災難時常出現。面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動地承擔

4、起相應的責任。(二)中國全方位參與全球治理1閱讀教材第29頁第二個“探究與分享”。(1)中國維和官兵在守護什么？提示：世界和平。(2)中國為什么積極參與安理會的維和行動？提示：維護國際和平與安全是聯合國的重要宗旨。維持和平行動是聯合國實現其維護世界和平與安全宗旨的重要手段。(3)中國還參與了哪些國際行動？3提示：教師介紹相關背景，學生自由回答。2教師小結：在解決人類面臨的各種問題的過程中，中國積極探索、有效行動，發(fā)揮負責任大國作用，促進

5、人類社會共同發(fā)展。(四)既盡力而為，又量力而行1閱讀教材第32頁第二個“探究與分享”。2思考：你怎樣理解中國堅持“共同但有區(qū)別的責任”原則？提示：中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展，更好維護我國和廣大發(fā)展中國家共同利益的同時，堅持以經濟建設為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。三、課堂總結通過這節(jié)課的學習，我們知道了我國積極主動地承擔

6、起相應的責任，在國際上樹立起了負責任的大國形象。了解了我國在維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機、對外經濟援助、全球環(huán)境保護、各種災難救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控等各個領域都作出了自己的貢獻；為解決國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大貢獻，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。3板書設計4教學反思本課時內容有一定的難度，學好本課要充分利用教材上的材料，引導學生深讀材料，積極合作探究，當堂解決問題，提高自己的能力。引導學生在前面學習的基