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1、1走向世界大舞臺(tái)走向世界大舞臺(tái)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)具有國際視野,自覺增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,為世界作貢獻(xiàn)能力目標(biāo)能夠正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與世界的關(guān)系,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任知識(shí)目標(biāo)知道自己是多樣世界中的一員,明白通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量的道理,積極為世界增添光彩【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):我為世界添光彩。教學(xué)難點(diǎn):全面
2、提升個(gè)人素養(yǎng)。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(多媒體鏈接歌曲—《靜?!?學(xué)霸與音樂愛好者邂逅,將會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花?近日,一張名為《靜?!返囊魳穼]嬎⒈顺啥计咧袔熒呐笥讶?。這張專輯從寫詞、譜曲、編曲、錄制均由學(xué)校4名高中生完成,最令人驚嘆的是除了詞曲動(dòng)人,專輯的主創(chuàng)、主唱各有千秋,主唱人員均為校園歌手賽事冠軍,而且主創(chuàng)人員在今年8月舉行的第26屆全國中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中獲金獎(jiǎng),均保送北京大學(xué)。想一想:從上述材料中你發(fā)現(xiàn)了什么變化?(學(xué)生從
3、不同的角度闡述)提示:在父母的引領(lǐng)下,我們開啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門,步入學(xué)校,逐步融入社會(huì),走向更加廣闊的世界。這一節(jié)課就讓我們來探討這一話題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:多彩世界中的我(一)走向世界的形式是多樣的活動(dòng)一:情景模擬感受走向世界的形式1活動(dòng):選出學(xué)生代表,模擬教材第55頁“探究與分享”中的情境,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。2教師提問:(1)你有類似的經(jīng)歷嗎?如果有,請(qǐng)與同學(xué)分享。(2)我們走向世界的
4、形式還有哪些?3歸納總結(jié):我們會(huì)與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。(二)在交往中探索世界,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)活動(dòng)二:新聞分析學(xué)會(huì)交流溝通1材料展示:2018GoodTalk(地球村)國際青少年雙語演講大賽新加坡賽區(qū)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮在新加坡區(qū)域英語中心舉行。對(duì)每一位選手來說,參與“地球村”雙語大賽都是人生中的一種歷練。青少年在參賽過程中培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣,結(jié)交異國好
5、友并認(rèn)識(shí)外部世界,是邁向成熟的重要標(biāo)志,更是為中新青少年多交流、多交往、多交心搭建了良好平臺(tái)。2小組合作,分析新聞。3教師講述:我們?cè)诮煌刑剿魇澜?,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量。面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。活動(dòng)三:小辯論1閱讀教材第56頁“探究與分享”,就“宅男宅女”現(xiàn)象展開辯論。34教學(xué)反思
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