新閩教版三年級(jí)上冊(cè)英語教案

1、1Unit1HelloPartA教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)◆語言知識(shí)目標(biāo)語言知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)字母學(xué)習(xí)字母Aa和Bb。2.學(xué)習(xí)單詞學(xué)習(xí)單詞apple和banana。3.初步運(yùn)用初步運(yùn)用hello（hi），），Miss，I’m=Iam，nice，meet，you等單詞。等單詞。4.學(xué)說句子學(xué)說句子Hello，I’m….Nicetomeetyou.5.學(xué)說歌謠：學(xué)說歌謠：ABCD。6.功能：?jiǎn)柡蚝妥晕医榻B。功能：?jiǎn)柡蚝妥晕医榻B?！粽Z言技能目標(biāo)語言技能目

2、標(biāo)1.能認(rèn)讀和正確書寫字母能認(rèn)讀和正確書寫字母Aa和Bb，初步了解英語中升調(diào)和降調(diào)的讀法。，初步了解英語中升調(diào)和降調(diào)的讀法。2.能根據(jù)圖片說出能根據(jù)圖片說出apple和banana，并能看圖識(shí)詞。，并能看圖識(shí)詞。3.能用英語說自己的名字，能用英語稱呼英語老師能用英語說自己的名字，能用英語稱呼英語老師MissMrs.Mr.…?！?。4.能用能用HelloI’m…HiI’m…打招呼和自我介紹?！蛘泻艉妥晕医榻B。5.能用能用Nicetomee

3、tyou.進(jìn)行問候。進(jìn)行問候?！羟楦袘B(tài)度情感態(tài)度幫助學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)問好的良好習(xí)慣幫助學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)問好的良好習(xí)慣做個(gè)講文明、講禮貌的好孩子。做個(gè)講文明、講禮貌的好孩子?！粑幕庾R(shí)文化意識(shí)對(duì)英語國(guó)家的稱呼和問候方式感興趣，樂于接觸異國(guó)文化。對(duì)英語國(guó)家的稱呼和問候方式感興趣，樂于接觸異國(guó)文化。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備1.26個(gè)字母卡片。個(gè)字母卡片。2.單詞圖片和卡片單詞圖片和卡片:applebanana。3.本課對(duì)話中人物的頭飾，蘋果和香蕉的頭飾。本課

4、對(duì)話中人物的頭飾，蘋果和香蕉的頭飾。4.錄音機(jī)或教學(xué)光盤。錄音機(jī)或教學(xué)光盤。教學(xué)過程教學(xué)過程Step1Warmingup1.欣賞一首英語兒童歌曲。（可以選自教材內(nèi)的歌曲，也可以是課外的。）欣賞一首英語兒童歌曲。（可以選自教材內(nèi)的歌曲，也可以是課外的。）上課開始，教師播放一首簡(jiǎn)單的英語兒童歌曲，教師邊唱邊做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，引上課開始，教師播放一首簡(jiǎn)單的英語兒童歌曲，教師邊唱邊做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，引3tomeetyou.”引導(dǎo)學(xué)生回應(yīng)：“”引導(dǎo)學(xué)生回

5、應(yīng)：“Hello!MissMr.….Nicetomeetyoutoo.”教師與”教師與個(gè)別學(xué)生做對(duì)話練習(xí)。個(gè)別學(xué)生做對(duì)話練習(xí)。3.播放課文錄音二至三次，學(xué)生模仿跟讀。教師拿出播放課文錄音二至三次，學(xué)生模仿跟讀。教師拿出MissGaoWangTaoSally和Julia的頭飾，看哪位學(xué)生模仿的好，就將頭飾戴在該學(xué)生的頭上。的頭飾，看哪位學(xué)生模仿的好，就將頭飾戴在該學(xué)生的頭上。4.鞏固練習(xí)。鞏固練習(xí)。（1）請(qǐng)戴頭飾的學(xué)生上臺(tái)分角色表演對(duì)話。

6、）請(qǐng)戴頭飾的學(xué)生上臺(tái)分角色表演對(duì)話。（2）引導(dǎo)學(xué)生觀察中英文姓名的不同表達(dá)方式。提醒學(xué)生注意姓名的首字母要）引導(dǎo)學(xué)生觀察中英文姓名的不同表達(dá)方式。提醒學(xué)生注意姓名的首字母要大寫，姓和名要相隔一個(gè)字母的距離。大寫，姓和名要相隔一個(gè)字母的距離。（3）完成課文第）完成課文第3頁(yè)的頁(yè)的Let’sact.教師出示自己的照片，將其貼在課本第教師出示自己的照片，將其貼在課本第3頁(yè)的“頁(yè)的“Stickyourphotohere.”的位”的位置上，并在“

7、置上，并在“Hello，Iam….”填寫上自己的名字。請(qǐng)學(xué)生完成同樣的活”填寫上自己的名字。請(qǐng)學(xué)生完成同樣的活動(dòng)，然后四人一組進(jìn)行交流。動(dòng)，然后四人一組進(jìn)行交流。（三）字母教學(xué)（三）字母教學(xué)1.欣賞英文歌曲：欣賞英文歌曲：IcansaymyABC。播放歌曲，教師邊唱邊出示播放歌曲，教師邊唱邊出示26個(gè)字母，欣賞歌曲之后，教師告訴學(xué)生，英語有個(gè)字母，欣賞歌曲之后，教師告訴學(xué)生，英語有26個(gè)字母，這個(gè)字母，這26個(gè)字母能組合成成千上萬個(gè)具有

8、不同意思的單詞。今天，我們先個(gè)字母能組合成成千上萬個(gè)具有不同意思的單詞。今天，我們先學(xué)習(xí)兩個(gè)字母學(xué)習(xí)兩個(gè)字母Aa和Bb。2.教學(xué)字母教學(xué)字母Aa和單詞和單詞apple。（1）用升調(diào)和降調(diào)教學(xué)字母）用升調(diào)和降調(diào)教學(xué)字母Aa，要求學(xué)生認(rèn)真聽并模仿。，要求學(xué)生認(rèn)真聽并模仿。（2）出示卡片，區(qū)別印刷體和書寫體。）出示卡片，區(qū)別印刷體和書寫體。（3）教師在黑板上四線三格中書寫字母）教師在黑板上四線三格中書寫字母Aa，學(xué)生書空模仿，并在在課文的第，