湘少版三年級.上冊英語教案課件教材資料

1、#UnitUnit1Hello!Hello!PeriodPeriod1一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)能聽懂、會說本課會話；能運用“Hello!I’m…Nicetomeetyou.”進(jìn)行問候，并對此做出回應(yīng)；力求在第一課堂就激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。二、教學(xué)重點及難點二、教學(xué)重點及難點重點：重點：自我介紹，運用“Hello!”向他人致意。難點：難點：理解Hello的用法。三、教學(xué)步驟三、教學(xué)步驟StepStep1WarmingWarmingupu

2、p師生問候。T:Helloboysgirls!Nicetomeetyou!用中文或動作幫助學(xué)生理解。StepStep2PresentationPresentationdrilldrillT:Helloboysgirls.IamyourEnglishteacher.IamMissLiang.用動作幫助寫生理解“Iam…”T:Todaywe’lllearnUnit1“Nicetomeetyou!”板書課題及主題句。帶讀單詞one.2走到幾個

3、學(xué)生面前并與之打招呼。T:HelloI’mMissLiang..放慢速度，強(qiáng)調(diào)口型，幫助學(xué)生理解并回答：“HelloI’m…”游戲——Makingfriends讓學(xué)生離開座位找朋友，找到好朋友后，用“Hello!”問好，并用“I’m…”作自我介紹。#PeriodPeriod2一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)能聽懂、會說本課會話；能運用“Hello!”問好，并對此問候作出回應(yīng)；能在適當(dāng)?shù)膱龊线\用“Hello!”二、教學(xué)重點及難點二、教學(xué)重點及難點

4、重點：重點：自我介紹，以及靈活運用“Goodmning!Gladtomeetyou!”向人致意。難點：難點：“Hello!”和“Goodmning!”的區(qū)別。三、教學(xué)步驟三、教學(xué)步驟StepStep1WarmingWarmingupup師生問候。復(fù)習(xí)句型。師生會話示范。自由練習(xí)。分角色表演。StepStep2PresentationPresentationdrilldrill雙手緩緩抬起，做早晨太陽從地平線上升起的動作，平舉，然后走到幾