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1、比例的應(yīng)用一、基礎(chǔ)知識1、根據(jù)已知條件,將題目補充完整,使成為用正比例解答的問題:①一列火車6小時行360千米,②一個工程隊計劃挖一條長3250米的水渠,結(jié)果3天挖了210米,③李師傅5小時可以制作35個機器零件,2、根據(jù)已知條件,將題目補充完整,使成為用反比例解答的問題:①一列火車從甲地開往乙地,每小時60千米,7小時到達,②一個工程隊計劃挖一條水渠,每天挖70米,15天完成。如果要12天完成任務(wù),3解決問題。①加工一批零件,計劃每天
2、加工30個,72天完成,實際每天加工36個,實際多少天完成?②李華看一本故事書,計劃每天看10頁,18天可以看完,如果要6天看完,每天看多少頁?③一架飛機5小時可以飛行3500千米,照這樣計算,8小時可以飛行多少千米?④食堂買3桶用780元。照這樣計算,買8桶油要用多少元?⑤同學(xué)們做廣播體操,每行站20人,正好站18行,如果每行站24人,可以站多少行?二、綜合知識⑥用一批紙裝訂成同樣大小的練習(xí)本,如果每本18張,可以裝訂200本,如果每
3、本16張,可以裝訂多少本?⑦某種型號的鋼滾珠,3個重22.5克,現(xiàn)有一些這種型號的鋼滾珠,共重945千克,一共多少個?三、拓展練習(xí)8、養(yǎng)魚場有很多魚池,為了知道一個魚池有多少條魚。漁業(yè)人員想出了一個巧妙的辦法,他們先在一個魚池里撈起了30條魚,給每條魚做個記號,然后把它們放回魚池里。魚回到池里,向四面八方游開了,過了幾天,這30條魚就平均分在魚池的各個地方。漁業(yè)人員又在這個魚池里撈起50條魚,其中兩條帶記號的魚,你知道這個水池里大約有多
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