神經(jīng)病學(xué)教案

1、河北北方學(xué)院教案河北北方學(xué)院教案編號(hào)1科室神經(jīng)內(nèi)科教師職稱醫(yī)師學(xué)時(shí)2專業(yè)年級(jí)教材神經(jīng)病學(xué)教學(xué)日期20171123授課題目第一章緒論第二章神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理及病損的定位診斷授課方法多媒體教學(xué)目的與要求掌握神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理及病損的定位診斷主要內(nèi)容（按教學(xué)大綱要求）學(xué)時(shí)分配一、緒論。二、了解中樞神經(jīng)系統(tǒng)解剖、病損表現(xiàn)及定位診斷包括：1.大腦半球：額葉、頂葉、顳葉和枕葉、邊緣系統(tǒng)。2.內(nèi)囊，掌握三偏綜合征的概念3.基底神經(jīng)節(jié)。4.間腦。5

2、.腦干：延髓、腦橋、中腦。了解延髓背外側(cè)綜合征表現(xiàn)。6.小腦。7.脊髓。三、了解腦與脊髓的血管解剖、病損表現(xiàn)及定位診斷1.腦動(dòng)脈：（1）頸內(nèi)動(dòng)脈：頸內(nèi)動(dòng)脈主干受累，可出現(xiàn)病側(cè)單眼一過(guò)性黑矇、病側(cè)Hner征、對(duì)側(cè)偏癱、偏身感覺障礙和偏盲，優(yōu)勢(shì)半球受累可出現(xiàn)失語(yǔ)癥，非優(yōu)勢(shì)半球受累可出現(xiàn)體象障礙。（2）椎動(dòng)脈，（3）大腦動(dòng)脈環(huán)（Willis環(huán)）2.腦靜脈：大腦淺靜脈，大腦深靜脈。3.脊髓的動(dòng)脈：脊髓前動(dòng)脈、脊髓后動(dòng)脈、根動(dòng)脈。4.脊髓的靜脈四

3、、腦神經(jīng)：掌握十二對(duì)腦神經(jīng)應(yīng)用解剖生理及臨床癥狀。1.運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)（第Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅺ、Ⅻ對(duì)）2.感覺性神經(jīng)（第Ⅰ、Ⅱ、Ⅷ對(duì)）3.混合性神經(jīng)（第Ⅴ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ對(duì)）五、周圍神經(jīng)的解剖、病損表現(xiàn)及定位診斷。1.脊神經(jīng)刺激性癥狀：肌束震顫、肌痙攣、肌肉痛性痙攣。麻痹性癥狀：肌力減弱或喪失、肌萎縮。10分鐘15分鐘10分鐘20分鐘10分重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：中樞性癱瘓和周圍性癱瘓的鑒別。難點(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理及病損的定位診斷教具準(zhǔn)備（掛圖、幻燈、投影膠

4、片、錄像等）多媒體本課題方面新進(jìn)展病因與治療的研究外語(yǔ)詞匯CentralnervoussystemWallenbergcranialnerves復(fù)習(xí)思考題、課堂測(cè)試題、課外作業(yè)1.動(dòng)眼神經(jīng)、面神經(jīng)、外展神經(jīng)、舌咽神經(jīng)的傳導(dǎo)通路和病變的臨床表現(xiàn)是什么？2.感覺神經(jīng)的傳導(dǎo)通路？感覺障礙的定位診斷？3.各反射的定位節(jié)段？集體備課及教研室試講意見講授內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度相適應(yīng)，符合教學(xué)大綱要求。參考資料《神經(jīng)系統(tǒng)疾病診斷學(xué)》《實(shí)用神經(jīng)系統(tǒng)解剖和神經(jīng)系