科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信論文--終稿

1、“科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信”結(jié)課論文摘要摘要新中國成立以來，中國的科學(xué)技術(shù)在許多方面取得了舉世矚目的發(fā)展和令人贊嘆的成就。這些成績的取得是與一代又一代杰出的科學(xué)家們求真務(wù)實科學(xué)精神和潛心鉆研的工作作風(fēng)密不可分的。但是隨著社會的發(fā)展和變革，人們的人生觀價值觀也發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變?？蒲嘘犖椴粩鄩汛蟮耐瑫r，社會上的一些追名逐利，弄虛作假的不良風(fēng)氣，也漸漸滲入了科研領(lǐng)域。抄襲的現(xiàn)象無疑腐蝕了科學(xué)界的健康肌體，損害了科學(xué)和科學(xué)工作者在社會上的崇高信譽，并且

2、嚴(yán)重挫傷了我們建設(shè)創(chuàng)新型國家的努力。因此，科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信問題也受到科學(xué)家們和社會越來越多的重視。本文重點闡述了有關(guān)科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信問題的概念、科學(xué)道德問題在學(xué)術(shù)上的體現(xiàn)、科學(xué)道德問題的解決之法以及如何從自身角度杜絕此類現(xiàn)象，更好的弘揚我國學(xué)術(shù)領(lǐng)域的積極之風(fēng)。但本文僅是對此問題進行了粗略分析，對于這一話題來說是微不足道的，還需要我們更加透徹地研究與實踐才能更好體會其中的深刻意義。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：科學(xué)道德；學(xué)術(shù)誠信；法律；監(jiān)督“科學(xué)道德

3、與學(xué)術(shù)誠信”結(jié)課論文1.前言記得在本科寫畢業(yè)論文時曾在一份報告中看到這樣的信息：中國學(xué)術(shù)論文單篇引用率在50個國家中排名第42我們的科研經(jīng)費年年遞增，論文產(chǎn)出世界第二，但是就是在這樣一個快速發(fā)展的國家中，竟然有將近三分之一的學(xué)術(shù)成就涉及抄襲？姑且不去論證這個數(shù)字的真實性，但是就近年來不斷涌現(xiàn)的科研專家學(xué)術(shù)抄襲行為就足以令人發(fā)指。清華教授汪暉，北大孔慶東，學(xué)者朱學(xué)勤，一連串的名字不僅讓這些人身敗名裂，更是讓整個中國的學(xué)術(shù)圈為之蒙羞。當(dāng)世界

4、的學(xué)者看到《自然》的報道中揭露中國抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重時，他們會留下怎樣的印象？而反觀德國，（由于我所學(xué)的是德語專業(yè)，會關(guān)注許多關(guān)于德國的報道和書籍）幾乎所有人在描述德國人的性格特點時，都會用到“嚴(yán)謹(jǐn)、誠實”等字眼。德國的教育心理學(xué)家普遍認(rèn)為，孩子在四五歲的時候是培養(yǎng)價值觀和辨別是非能力的最重要時期，97%的孩子的品性是在這個時期養(yǎng)成的。德國的教育法中明確規(guī)定，家長有義務(wù)擔(dān)當(dāng)起孩子的職責(zé)。德國家庭里家長也都非常注重為孩子營造一個真誠的氛圍。同時

5、，德國的學(xué)校中對于科學(xué)道德誠信的要求也非常嚴(yán)格，每篇報告都要注明所有借鑒文獻，哪怕是普通的PPT報告也不例外。他們從小養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)獨立的思維模式及做事風(fēng)格，都避免了很多將來在學(xué)術(shù)誠信和科學(xué)道德會出現(xiàn)的問題。新中國成立以來，中國的科學(xué)技術(shù)在許多方面取得了舉世矚目的發(fā)展和令人贊嘆的成就。這些成績的取得是與一代又一代杰出的科學(xué)家們求真務(wù)實科學(xué)精神和潛心鉆研的工作作風(fēng)密不可分的。但是隨著社會的發(fā)展和變革，人們的人生觀價值觀也發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變?？蒲嘘?/p>

6、伍不斷壯大的同時，社會上的一些追名逐利，弄虛作假的不良風(fēng)氣，也漸漸滲入了科研領(lǐng)域。抄襲的現(xiàn)象無疑腐蝕了科學(xué)界的健康肌體，損害了科學(xué)和科學(xué)工作者在社會上的崇高信譽，并且嚴(yán)重挫傷了我們建設(shè)創(chuàng)新型國家的努力。因此，科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信問題也受到科學(xué)家和社會越來越多的重視。2.科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信的含義科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信的含義什么是科學(xué)道德呢？科學(xué)道德是社會道德在科學(xué)技術(shù)活動中的表現(xiàn)，主要是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素