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文檔簡介
1、籃球課教案(籃球課教案(1)班級教師上課時間教學內容1、學習運球:高運球、低運球2、學習移動步法:變速跑、變向跑、側身跑教學目標1、運動參與目標:讓每個學生都愉快地參與到籃球學習當中激發(fā)學生的體育學習興趣。2、運動技能目標:學習籃球高運球和低運球技術使80%以上的學生能夠正確掌握運球技術60%以上的學生能沒有失誤的進行全場運球。3、身心健康目標:發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調等素質,培養(yǎng)學生快速靈活應能力及健身意識、挑戰(zhàn)自我、完善自我的意識,體驗
2、成功帶來的喜悅。4、社會適應目標:培養(yǎng)學生團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的思想意識。課的結構時間教學內容教師活動學生活動時間次數(shù)強度準備部分10'一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊,報告人數(shù)。2、師生問好。3、提出課的目標、內容與要求。4、檢查服裝,安排見習生。二、熱身活動1、繞操場慢跑1圈2、徒手操:①擴胸運動②振臂運動③體轉運動④體側運動⑤腹背運動⑥跳躍運動⑦正壓腿、側壓腿⑧活動腕關節(jié)一、教法與步驟1、語言提示2、巡回指導一、組織:xxxx
3、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲圖①二、學練法與步驟:認真聽講三、要求:快、靜、齊一、學練法與步驟:在體育委員的帶領下成一隊慢跑二、要求:安靜、整齊一、組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx圖②二、學練法與步驟:在體育委員的帶領下完成準備活動三、要求:1、跟上節(jié)奏2、動作舒展3、姿態(tài)優(yōu)美4、活動充分2′5′48小基本部分30'一、運球(一)高運球(1)動作方法:兩腳前后開立,兩
4、膝微屈,上體稍前傾,目視前方。運球手臂自然彎曲,以肘關節(jié)為軸,用手按拍球的后側上方,球的落點在身體側前方,球的反彈高度在腰、胸之間。(2)動作要點:手按拍球的部位合理,手腳配合協(xié)調。(二)低運球(1)動作方法:兩腿深屈,降低重心,上體前傾,用上體和腿保護球。同時,手短促地按拍球,球的反彈高度在膝關節(jié)以下,一、組織:▲xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx圖③二、教法與步驟:1、做高運球和低運球示范(如圖⑤和圖⑥
5、)圖⑤一、組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx圖④二、學練法與步驟:1、認真觀看2、積極思考3、原地運球練習6、思考易犯錯誤7、改進動作8、學生示范9、自評互評三、要求:1、積極練習2、培養(yǎng)自主參與運動實踐的能力5′8′8′中控制速度。2、變向跑(1)動作方法:從右向左變向時,右腳前腳掌內側用力蹬地,同時腳尖稍內扣,迅速屈膝,腰部隨之左轉,上體向左前傾,移重心,左腳向左前方跨出,然后加速前進。(2)動作
6、要點:變向時,前腳掌內側用力蹬地,另一腳步迅速朝變向方向邁出第一步。3、側身跑(1)動作方法:在跑動時,頭部和上體轉向側面或有球的一側,腳尖朝著跑動方向。跑動時,既要保持奔跑速度,又要保持身體平衡,雙手自然放在腰間,密切注意觀察場上情況。(2)動作要點:上體自然側轉,腳尖朝前。5結束部分5'一、放松活動:放松操二、小結三、布置作業(yè)、收還器材四、師生再見一、組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲圖⑩二、教
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