蘇州園林_語段閱讀_及答案

1、《蘇州園林》語段閱讀題（含答案）《蘇州園林》語段閱讀題（含答案）一.讀“設計者和匠師們設計者和匠師們”到“如在畫圖中的如在畫圖中的”回答下列問題回答下列問題1.1.這段文字說明的對象是什么，特征是什么？這段文字說明的對象是什么，特征是什么？蘇州園林的總體特征；務必使游覽者無論站在哪個點，眼前總蘇州園林的總體特征；務必使游覽者無論站在哪個點，眼前總是一幅完美的圖畫。是一幅完美的圖畫。2.2.文中的文中的“敗筆敗筆”可否改成可否改成“有毛病

2、的地方有毛病的地方”，為什么？，為什么？不能，這里指蘇州園林建筑上的欠缺，與不能，這里指蘇州園林建筑上的欠缺，與“完美的圖畫完美的圖畫”相呼相呼應。應。3.3.給選文劃層次給選文劃層次①②||③④||⑤①②||③④||⑤4.4.文中的似乎一詞可否刪掉，為什么？文中的似乎一詞可否刪掉，為什么？不能刪去，表明作者用推測的語氣介紹蘇州園林的特點，不是不能刪去，表明作者用推測的語氣介紹蘇州園林的特點，不是設計者介紹的，所以不能用肯定的語氣。設計

3、者介紹的，所以不能用肯定的語氣。5.5.段中第段中第3句，在文中有什么作用？句，在文中有什么作用？總說蘇州園林在建筑、山水、花草、景致方面的特點，概括了總說蘇州園林在建筑、山水、花草、景致方面的特點，概括了后文中的分項說明。后文中的分項說明。6.6.文中哪句話從側面證明了文中哪句話從側面證明了“他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望”游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在

4、畫圖如在畫圖中”的。的。7.7.為本段擬個小標題為本段擬個小標題完美的蘇州園林完美的蘇州園林二、讀二、讀“我國的建筑我國的建筑”到“是不講究對稱的是不講究對稱的”回答問題回答問題設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。說明了蘇州園林假設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。說明了蘇州園林假山堆疊的藝術性。山堆疊的藝術性。17.17.這段文字中寫池沼共寫了幾個畫面：這段文字中寫池沼共寫了幾個畫面：四幅圖畫：四幅圖畫：⑴“⑴“有些園林池沼有些園

5、林池沼┉布置布置”；⑵“⑵“水面假如水面假如┄┄┄┄決不雷同不雷同”；⑶“⑶“池沼或河道的邊沿池沼或河道的邊沿┄┄┄┄一幅畫的效果一幅畫的效果”；⑷“⑷“池沼里養(yǎng)著池沼里養(yǎng)著金魚金魚┄┄┄┄入畫的一景入畫的一景”。18.“18.“這也是為了這也是為了一幅畫的效果一幅畫的效果”一句運用的表達方式是？一句運用的表達方式是？作用是？作用是？議論議論，說明蘇州園林假山池沼的配合處處體現(xiàn)圖畫美的特點，，說明蘇州園林假山池沼的配合處處體現(xiàn)圖畫美的特

6、點，照應和突出蘇州園林的景物特點。照應和突出蘇州園林的景物特點。19.19.第一句中的第一句中的“藝術藝術”和“技術技術”可否調換，為什么？可否調換，為什么？不能。因為一對調，就變成強調技術，把建筑藝術放到了次要不能。因為一對調，就變成強調技術，把建筑藝術放到了次要地位，地位，這與本段說明蘇州園林藝術的中心不一致了。這與本段說明蘇州園林藝術的中心不一致了。20.20.文中的文中的“大多大多”和“很少很少”不能刪掉的原因是什么。不能刪掉的