蘇州園林典型習(xí)題匯編

1、蘇州園林典型習(xí)題匯編蘇州園林典型習(xí)題匯編2根據(jù)下面的意思，填上合適的成語。（1）根據(jù)各地的實(shí)際情況，制定適宜的辦法。________（2）出于自心的剪裁、創(chuàng)造。________（3）獨(dú)有的巧妙的構(gòu)思。________（4）重重疊疊的山峰、峭壁。________3根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）作者認(rèn)為“蘇州園林的我國(guó)各地園林的標(biāo)本”。“標(biāo)本”現(xiàn)在常用來指經(jīng)過處理而保存原形的動(dòng)物、植物、礦物等實(shí)物樣品，在文中的意思是________。（2）蘇州園

2、林總的特征是________。（3）本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________，語言特點(diǎn)是________。（4）常見的說明順序是________、________、________、________，本文的說明順序是________。5從語言表達(dá)的角度看，下面的廣告詞有沒有毛??？請(qǐng)選出其中一則作簡(jiǎn)單分析。（1）今年我家不收禮，收禮只收腦白金。（2）艾琳洗面奶特別適合任何皮膚。6根據(jù)下面的情況，按要求回答。在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一名女歌

3、手因不滿評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，在臺(tái)上扔下話筒，拒絕演唱，引起全場(chǎng)嘩然。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場(chǎng)合會(huì)說出怎樣的話。（1）大會(huì)主持人充滿歉意對(duì)觀眾說：________________（2）一個(gè)小朋友不解地問媽媽：____________________（3）一位歌迷對(duì)歌手這種表現(xiàn)失望地說：____________（4）一位知名的老歌唱家氣憤地說：________________（要扣住各人的年齡、身份回答。）7仔細(xì)觀察下面這個(gè)有趣的表

4、格，想一想其中數(shù)字的排列有何特點(diǎn)？（用簡(jiǎn)潔的語句概括出來，不超過30個(gè)字）（注意觀察表格，尋找規(guī)律）（一）閱讀下面兩段文字，回答問題。（1）①蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。②這是為什么？我想，用圖畫來打比方，對(duì)稱是建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。③我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。④東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來一個(gè)

5、同樣的亭子或者一道同樣的回廓。（2）①蘇州園林里都有假山和池沼。②假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)（）而不是（）。③或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間，④至于池沼，大多引用活水。⑤有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。⑥水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。⑦假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。⑧池沼或河道

6、的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。⑨還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。⑩池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。（11）游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。8（1）段中運(yùn)用了作比較的說明方法，比較的雙方是________和________。9（2）段結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是總分，請(qǐng)用“‖”在文中畫出，由對(duì)假山的說明到對(duì)池沼的說明，起過渡作用的一句是_____________

7、___。10設(shè)計(jì)假山的關(guān)鍵是________。假山的特點(diǎn)是________。11將“技術(shù)”和“藝術(shù)”填入②句中的括號(hào)內(nèi)，說說為什么不能顛倒？_________________________________________________________12對(duì)池沼說明的中心是（）A池沼的安排也著眼于畫意；B大多引用活水C有的池沼寬敞，就把它作為全園的中心D魚戲蓮葉間，又是入畫的一景。13池沼的形式不同，但相同之處在于（1）_______

8、_________，（2）________________。（用原文的句子回答）14在說明池沼的內(nèi)容中運(yùn)用了除打比方、引用外的哪三種說明方法？8指出下列句子中的說明方法。（8分）（1）蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（）（2）階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或薔薇木香。（）（3）攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。（）（4）用圖畫來比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫。（）9依照例句，仍以“天上的

9、明星”為本體構(gòu)造一個(gè)比喻句。（4分）例句：天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈。仿句：天上的明星現(xiàn)了，________________10你在全市演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都向你祝賀，你準(zhǔn)備對(duì)大家說些什么？請(qǐng)寫在下面。（4分）11閱讀語段，完成后面的題目。（14分）蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有________，

10、才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不________。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草；這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲

11、蓮葉間”，又是入畫的一景。（1）分別為文中的兩個(gè)空白處填上原有的詞。（4分）生平多閱歷，胸中有________。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不________。（2）“假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”的正確意思是（3分）（）A假山的堆疊，是技術(shù)也是藝術(shù)。B假山的堆疊，不僅是技術(shù)，更是藝術(shù)。C假山的堆疊，不僅是藝術(shù)，而且是技術(shù)。D假山的堆疊，既是藝術(shù)，更是技術(shù)。（3）文中在說明池沼的特點(diǎn)時(shí)，有“這也是為了取得從各個(gè)

12、角度看都成一幅畫的效果”這句話評(píng)述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果。句中的“這”指代的內(nèi)容是：________________________________。（4分）（4）這段文字說明的中心內(nèi)容是（3分）（）A蘇州園林里都有假山和池沼。B蘇州園林中，假山和池沼的配合顯示出自然美。C蘇州園林中，假山和池沼的配合顯示出藝術(shù)美。D蘇州園林中，假山和池沼的安排都體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者們的經(jīng)驗(yàn)和水平。綜合題1本文由總到分地說明了各具特色的蘇州園林，那么蘇州園