踐行天津精神 提高師德素養(yǎng)

1、踐行天津精神提高師德素養(yǎng)天津，一座年輕而充滿活力的城市，婉轉(zhuǎn)徜徉在美麗的海河邊上；天津，一座獨具特色、國際現(xiàn)代化城市；燈火璀璨處洋溢著時代的律動，車水馬龍間流淌著勃勃生機，向世界展示著愛國誠信，務(wù)實創(chuàng)新，開放包容的“天津精神”。一個國家需要擁有偉大的民族精神，一個城市同樣需要有自己的城市精神?！皭蹏\信”概括了天津人基本的道德追求和價值取向?！皠?wù)實創(chuàng)新”反映了天津人鮮明的意志品質(zhì)和精神氣質(zhì)?！伴_放包容”體現(xiàn)了天津人博大的氣魄和胸襟。以“

2、愛國誠信、務(wù)實創(chuàng)新、開放包容”為主要內(nèi)容的天津精神，既是天津在歷史發(fā)展中形成的文化特質(zhì)和精神品格，又充分體現(xiàn)了市第九次黨代會以來天津在科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展中積累的寶貴精神財富，也必將成為引領(lǐng)天津發(fā)展的精神力量。作為天津的一份子，我的心中同樣擁有著對天津最深厚的感情。懷揣著對天津的激情與夢想，我們正投身于這個偉大的時代當(dāng)中，用自己的青春去書寫著最美麗的篇章。在教育領(lǐng)域，天津精神既是教師理想信念、生活態(tài)度、工作責(zé)任的充分體現(xiàn)，也是對品質(zhì)

3、修養(yǎng)、情操風(fēng)范、思想境界的內(nèi)在要求。作為一名教育者，我們弘揚踐行城市精神，就要以此為契機，把學(xué)習(xí)、推廣、踐行“天津精神”與教育活動結(jié)合在一起，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注天津、熱愛天津，增強學(xué)生建設(shè)天津、發(fā)展天津的情感。在天津精神下，在踐行天津精神的楷模前，如何如同他們一樣，做天津精神的真正實踐者呢？首先，要認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成一定的教學(xué)特色。其次，要積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志。每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的論文，積極參加教學(xué)

4、論文評比活動。再次，要充分利用學(xué)校搭建的平臺，積極參與學(xué)習(xí)使自己的教學(xué)水平逐步提高，形成自己的教學(xué)特色。最后，要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，加強班級凝聚力，要充分調(diào)動每個學(xué)生的積極性，提高學(xué)生管理能力。教育改革和發(fā)展任重道遠，師德建設(shè)，影響深遠，教師的師德要在身教中和平凡的工作中體現(xiàn)，以“愛國誠信，務(wù)實創(chuàng)新，開放包容”為主要內(nèi)容的天津精神，是天津歷史積淀總結(jié)出的文化瑰寶，是每一個天津人的驕傲，是過去，現(xiàn)在，將來的天津特質(zhì)的總結(jié)和希望。作為教師，