高一語(yǔ)文作文訓(xùn)練系列

1、013高一語(yǔ)文作文訓(xùn)練系列作者：雙木游語(yǔ)文站高一寫(xiě)人作文訓(xùn)練一――寫(xiě)我自己的作文類(lèi)型一、材料在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，你有過(guò)怎樣隱秘的內(nèi)心世界，又有多少不為人知的故事？這些引起過(guò)你什么樣的回憶？是幸福還是傷感，是快樂(lè)還是憂傷？請(qǐng)你以“我”為話題，把這樣的一段經(jīng)歷、一種情感、一件故事寫(xiě)出來(lái)。1、不少于800字。2、文體不限。3、說(shuō)真話，抒真情。二、寫(xiě)我自己的參考題目1.《我這個(gè)人》2.《自畫(huà)小像》3.《父母心目中的我》4.《明天的我》5.《我的理

2、想》6.《今天我當(dāng)家》三、參考作文這就是我哦，朋友，你不認(rèn)識(shí)我，是嗎？不要緊，請(qǐng)看一幀彩照：背后倚著巍巍青山，面對(duì)的是洶涌澎湃的大海，在一塊巖石上端坐著一位帶著小眼鏡的男孩，調(diào)皮地微笑著，那專(zhuān)注的神情像在沉思，又像在憧憬美好的未來(lái)。哦，這就是我，一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，充滿激情的陽(yáng)光男孩。老師眼中的我，安靜、靦腆。每次上課回答問(wèn)題，老師總是用一束慈祥的目光鼓勵(lì)著我。本來(lái)已經(jīng)鼓足勇氣的我一到站起來(lái)，那份膽怯不知何時(shí)襲擊上心頭，面對(duì)眾人，

3、我的心很慌很慌。于是聲音又低得像蚊子聲一樣。尤其是念課文，聲音有時(shí)還顫抖著。多少次，我在心里對(duì)自己說(shuō)：不能這樣了，一定要大膽。不然，對(duì)不起那一雙雙充滿鼓勵(lì)與期待的眼睛。我努力著，渴望有一天能變得大膽些。同學(xué)眼中的我，有涵養(yǎng)、內(nèi)向、愛(ài)幫助人?！澳愕膬?nèi)心世界真豐富喲！”“你很有愛(ài)心（一）正面與側(cè)面描寫(xiě)（略）（二）外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)寫(xiě)記敘文離不開(kāi)描寫(xiě)人物。描寫(xiě)人物的方法有很多，這里介紹肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)四種。1、肖

4、像描寫(xiě)，也叫外貌描寫(xiě)，是指對(duì)人物的容貌、衣飾、姿態(tài)、神情等特征的描寫(xiě)。肖像描寫(xiě)雖然寫(xiě)的是人物的外表，但描寫(xiě)的目的決不止在于使讀者了解人物的外在形象，而是要反映人物的思想性格。例一：魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中兩次刻畫(huà)了閏土的形象。少年閏土生氣勃勃，機(jī)智勇敢，是一個(gè)項(xiàng)帶銀圈、手捏鋼叉保衛(wèi)瓜田的小英雄。二十年后的閏土卻面目全非：先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變得灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，……他頭上是一頂破氈帽，身上只一

5、件極薄的棉衣，渾身瑟索著……那手也不是我記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。（外貌）他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：‘老爺！’……（神情）這兩處肖像描寫(xiě)通過(guò)鮮明的對(duì)比使讀者感受到舊中國(guó)廣大農(nóng)民所經(jīng)受的饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳的種種重壓，感受到他們身心所忍受的無(wú)限的痛苦與摧殘，更感受到作品所表達(dá)出的，作者改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。2、語(yǔ)言描寫(xiě)，指對(duì)人

6、物對(duì)話和獨(dú)白的描寫(xiě)。言為心聲，人物的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)切合他的身份、經(jīng)歷，反映他的思想感情。描寫(xiě)人物的語(yǔ)言，意在揭示人物的性格特征，塑造人物形象。3、行動(dòng)描寫(xiě)，指對(duì)人物的行為、動(dòng)作的描寫(xiě)。作品中的人物是靠動(dòng)作活起來(lái)的，人物的行為完全是受其思想意識(shí)支配的。描寫(xiě)人物的行動(dòng)，也同樣是為了揭示人物的內(nèi)心世界。4、心理描寫(xiě)，指對(duì)人物在一定環(huán)境中思想活動(dòng)的描寫(xiě)。心理描寫(xiě)也是刻畫(huà)人物形象，展示人物精神世界和思想品質(zhì)的重要方法之一。以上，介紹了描寫(xiě)人物的四種方法