2018年新人教版部編本小學三年級上冊語文教學計劃及進度安排表

1、20182018新人教版部編本三年級上冊新人教版部編本三年級上冊語文教學計劃及教學進度語文教學計劃及教學進度新的一學年又開始了，為使本班的語文教學工作能更加有效地完成，現(xiàn)結合教材特點和教學要求及本班學生實際情況，特擬定了如下計劃：一、學生分析一、學生分析本班共有學生XX人。班級里大部分學生學習積極，作業(yè)基本上都能做完，他們在二年級學習基礎上，主動識字的愿望非常強烈，字詞的自學能力較強，并已基本養(yǎng)成良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正。孩子們喜

2、歡閱讀，對閱讀有興趣，能流利、有感情地朗讀課文。能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。有愿意與人交流的意識，認真聽別人講話，能聽懂主要內容。在說話方面，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。由于年齡較小，頑皮的較多，特別是林維淞、陳宇，上課特別好動，作業(yè)不能獨立自主的完成?？琢畋筮B名字都不會寫。二、教材分析二、教材分析本冊共有課文27篇，其中精讀課文20篇，略讀課文7篇。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分，但第五單

3、元沒有語文園地，而是在課文之后安排了習作例文和習4.會使用字典，學習使用詞典，有初步的獨立識字的能力。開始練習使用鋼筆書寫正楷字。5.用普通話正確流利，有感情地朗讀課文。6.學習聯(lián)系上下文，借助詞典，字典和生活積累，理解詞句的意思，初步體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。7.初步把握文章的主要內容，初步體會文章表達的思想感情。8.積累課文中的優(yōu)美詞語，精彩句段，練習復述課文。9.結合語文學習，學習觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結合

4、，表達自己的觀察所得。10.開始練習習作，不拘形式地寫出見聞、感受和想法。四、教學重四、教學重難點1.學會250個生字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，并能正確書寫會認250個生字，只要求讀準字音，不抄不默不考。具有一定的識字能力。2.上下文或查字典理解詞句的意思。學過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習慣。五、教學措施五、教學措施1.準確把握三維目標，不隨意拔高或降低，并且根據(jù)學生的