《我的母親》教案

1、1《我的母親》老舍《我的母親》老舍教案教案授課老師：黃瑾瑜教學(xué)目的：1、讓學(xué)生了解老舍生平及主要創(chuàng)作2、讓學(xué)生體會老舍對母親的熱愛、贊頌、感激和懷念之情3、了解作品以時間為順序的敘述方式4、引導(dǎo)學(xué)生理解作品鮮明的藝術(shù)特色教學(xué)重點及難點：體會作者所一直強調(diào)的母親對其的“生命教育”，從而提升對濃濃親情的珍視教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)課時：二課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：聽過的母愛故事：聽過的母愛故事：1、孟母三遷的故事。2、岳母刺字的故事。

2、3、詩歌孟效的《游子子吟》名人對母愛的描繪：名人對母愛的描繪：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）世界上有一種最動聽的聲音，那便是母親的呼喚。（但丁）慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）媽媽在那兒，那兒就是最快樂的地方。（英國）人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙。（日本）人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼兒，就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀伯倫）母

3、愛是世界最偉大的力量。（米爾）成功的時候，誰都是朋友。但只有母親，她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）世界上一切都可能是假的，空的，唯有母愛才是真的，永恒的，不滅的。（印度）記憶中的母親啊！最心愛的戀人啊，您是我所有的快樂，所有的情誼。（法國）3也不肯求人的，同時對別人又是很義氣的女人，窮，使我好罵世；剛強，使我們?nèi)菀滓詡€人的感情與主張去判斷別人；義氣，使我對別人有點同情心。”母親對老舍的影響深深地融入了他的性格，也溶入了他以后的創(chuàng)作中。老舍的

4、左鄰右舍也都是一些窮人，有拉車的，有賣苦力的，有撿破爛的，有賣藝的，有沿街叫賣的，有當(dāng)傭人的，三教九流，幾乎無所不有，這使他對北京大雜院下層市民生活十分熟悉，并有親身體驗，北京的風(fēng)俗民情，文化社會心理，幾乎化成了他的靈魂的一部分，給他以后的文學(xué)創(chuàng)作帶來了獨特的風(fēng)格，為他以后成為市民文學(xué)大家奠定了生活基礎(chǔ)。老舍1918年在北京師范學(xué)校畢業(yè)后任小學(xué)校長，1924年赴英國，任倫敦大學(xué)東方學(xué)院中文講師，并正式開始創(chuàng)作生涯。1930年回國，任濟南

5、齊魯大學(xué)副教授。1934年任青島山東大學(xué)教授。1936年夏辭去教職，專門從事文學(xué)創(chuàng)作?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，到武漢、重慶等地主持中華全國文藝界抗敵協(xié)會的工作。1946年應(yīng)邀赴美講學(xué)一年，期滿后留美寫作。1949年底回國。新中國成立后，曾任政務(wù)院文教委員會委員、中國文聯(lián)副主席、中國作家協(xié)會副主席、北京市文聯(lián)主席等職。1966年8月，因遭受迫害自沉于北京太平湖。老舍是我國20世紀成就卓著的文學(xué)大師之一。其文學(xué)創(chuàng)作歷時四十余年，一生寫作了1000多

6、部作品。著有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》，中篇小說《我這一輩子》，劇本《龍須溝》、《茶館》、散文雜文集《福星集》等。作品多以北京市民生活為題材，注重對傳統(tǒng)文化及民族性問題的審視與批判，具有深邃的思想底蘊；善于運用純凈、明快、凝練的北京話表現(xiàn)人物、描寫事件，形成了獨具特色的“北京味兒”和溫婉幽默的行文風(fēng)格。老舍的作品雅俗共賞，深受社會各階層的喜愛。三、作品分析：（一）梳理結(jié)構(gòu)：本文主要抒寫了深廣如大海、溫暖似春陽的尋常而又偉大的母愛

7、；還表達了為人兒女者未能盡心報答這種至愛的愧疚之情與母愛永逝不回所引發(fā)的深悲劇痛。全文大致可以分為三部分。1至7自然段為第一部分，主要交代“母親”的家庭出身與早嫁多子的情形。8至14自然段為第二部分，以“母親”為中心描述了一系列家庭變故和生活瑣事，勾勒出“母親”勤勞、樂觀、善良、忍讓、堅毅等可貴品質(zhì)，展現(xiàn)了她子女為先、犧牲自我的博大母愛。15自然段至結(jié)尾為第三部分，寫在外漂泊的“我”對“母親”的惦念與“母親”去世在“我”心中激起的無限悲