人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五六單元測(cè)試_第1頁(yè)
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1、秀嶼區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)秀嶼區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017201820172018學(xué)年度上學(xué)期學(xué)年度上學(xué)期四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五、六單元測(cè)試卷四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五、六單元測(cè)試卷(完成時(shí)間:80分鐘)出卷人:季杼經(jīng)典回顧(經(jīng)典回顧(5分)分)《》的作者是(朝代)詩(shī)人,他被稱為,詩(shī)中“,落日故人情。”借景抒情,運(yùn)用了比喻和對(duì)偶的修辭手法,表達(dá)了詩(shī)人與友人離別時(shí)的難舍難分、依依惜別之情?;A(chǔ)運(yùn)用(基礎(chǔ)運(yùn)用(3131分)分)一、拼音。(6分)tūrqli的地震,引起山洪b

2、ofā溪水měngzhǎng。村頭的glu被洪水沖垮,鄉(xiāng)親們尋找kōngkung的高地避難。二、在錯(cuò)別字底下畫“_”,并把正確的寫在括號(hào)里。(2分)1肩膀城墻襲擊南征北站()2雕塑建筑悲衰清波漾漾()3盤旋堤岸掩印氣魄雄偉()4移植畫舫氣概金碧輝皇()三、讀一讀下面表示“看”意思的詞語(yǔ),再對(duì)號(hào)入座。(6分)鳥瞰凝視端詳遠(yuǎn)眺窺伺瞭望1仔細(xì)地看。()2向遠(yuǎn)處看。()3從高處往下看。()4暗中觀望,等待時(shí)機(jī)。()5聚精會(huì)神地看。()6從高處或

3、遠(yuǎn)處看。()四、按要求寫句子。(6分)1無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。(修改病句)2我不會(huì)忘了你的恩情。(改為反問句)3、我看見了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā)下面平靜而慈祥的臉。(縮句)五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(11分)1.課文所學(xué)的三處經(jīng)過都被被列入《》,我還知道、。(再寫兩個(gè))2.來到北京頤和園的月波樓,我看到了曾經(jīng)學(xué)過的對(duì)聯(lián)、。3.《搭石》中我們學(xué)會(huì)了“”這句俗語(yǔ),我還知道課外的一句俗語(yǔ):“”。4.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的

4、作者是,詩(shī)中最能體現(xiàn)詩(shī)人送別之情的詩(shī)句是,。再寫出一句課外積累的的送別詩(shī),。5.當(dāng)你在朋友家賞菊做客準(zhǔn)備離開的時(shí)候,你會(huì)吟誦孟浩然的詩(shī)句,。閱讀理解(閱讀理解(2424分)分)(一)從小做時(shí)間的主人(一)從小做時(shí)間的主人“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞一天等于24小時(shí)1440分86400秒流行的一句名言是時(shí)間就是生命怎樣做時(shí)間的主人而不浪費(fèi)生命呢這是一個(gè)既有趣又發(fā)人深省的問題我的父親是一名高級(jí)工程技術(shù)人員,他的一生是勤奮的一生。他常常

5、教育我們子女要“今日事,今日畢”。在他的嚴(yán)格教育下,從孩提時(shí)代起,我就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一個(gè)假期里,我對(duì)《數(shù)學(xué)——1000個(gè)難題》愛不釋手,就決心在三周內(nèi)完成全部難題的演算。到最后三天時(shí),還當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),當(dāng)我們沮喪時(shí),5、文中哪句話最讓你感動(dòng)?請(qǐng)端端正正地抄下來,并寫寫你從中感受到了什么?(2分)句子:感受:6、作者為什么說媽媽是世上最好的媽媽?(2分

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