大學(xué)生心理健康教育試題

1、大學(xué)生心理健康教育試題（含答案）一、單選題（1分60，共計(jì)60分）：1.心理素質(zhì)中的“素質(zhì)”是。AA廣義上講；B狹義上講；C綜合上講；D潛能上講。2.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑是A。A教集體育；B咨詢；C開設(shè)相關(guān)課程；D個(gè)別教育。3.人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映是C。A一對(duì)一的“鏡像”反映；B個(gè)人的主觀反映；C人在社會(huì)生活實(shí)踐中積極能動(dòng)的映像；D對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)確無誤的反映。4.人們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然和改造自然的活動(dòng)中，所有與有意識(shí)地克服困難相聯(lián)系的決斷

2、和堅(jiān)持等心理活動(dòng)統(tǒng)稱為C。A認(rèn)識(shí)過程；B情感過程；C意志過程；D知、情、意的過程。5.人的心理與生理、精神和身體、機(jī)體內(nèi)外環(huán)境是一個(gè)完整統(tǒng)一的整體，這一觀點(diǎn)被稱為A。A生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式；B生物醫(yī)學(xué)模式；C心理、社會(huì)模式；D心理醫(yī)學(xué)模式。6.B學(xué)派認(rèn)為人的心理問題是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。A精神分析；B行為理論；C人本理論；D認(rèn)知理論。A動(dòng)機(jī)；B需要；C行為；D認(rèn)知15.為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，調(diào)控自己心理狀態(tài)和行為活動(dòng)的能力是意志C。A堅(jiān)毅性

3、；B自覺性；C自制性；D果斷性16.老子云：“合抱之木，生于毫末。千層之臺(tái)，起于累土。千里之行，始于足下?！蹦軌蛘f的是哪種培養(yǎng)良好意志品質(zhì)的途徑D。A遵循循序漸進(jìn)；B增強(qiáng)挫折承受力；C確立適當(dāng)目標(biāo)；D完善人格17.與意志堅(jiān)毅性相反的品質(zhì)有D。A盲從性；B放任性；C獨(dú)斷性；D頑固性18.把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向D。A第一印象效應(yīng)；B刻板效應(yīng)；C暈輪效應(yīng)；D投射效應(yīng)19.認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單，女孩軟弱、無主見，南