正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(教案)

1、1正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（教學(xué)案）正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（教學(xué)案）教學(xué)目標(biāo)：1、要求學(xué)生熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類，掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、作用及書寫位置，著重掌握冒號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)、問號(hào)的用法及標(biāo)號(hào)與點(diǎn)號(hào)的連用；2、能給現(xiàn)代文、文言文加標(biāo)點(diǎn)；3、對(duì)錯(cuò)、漏標(biāo)點(diǎn)能加以改正或補(bǔ)出，做到書寫規(guī)范，使用正確。教學(xué)方法：講練結(jié)合，注重應(yīng)用。課時(shí)安排：6課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入：一、導(dǎo)入：有一位媒婆為一位秀才作媒，寫了一張紙條告訴秀才女方的長(zhǎng)相，秀

2、才看了非常高興，以為自己可以娶一個(gè)漂亮老婆，請(qǐng)你依秀才的想法加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：烏黑頭發(fā)沒有麻子腳不大正常（烏黑頭發(fā)，沒有麻子，腳不大，正常。）可是結(jié)婚那天，一翻開頭紗，秀才嚇了一跳，新娘頭發(fā)稀疏、一臉大麻子、兩只大腳還長(zhǎng)短不齊，秀才生氣的找媒婆理論，媒婆卻說：“我早就告訴你了！”請(qǐng)依媒婆的意思加標(biāo)點(diǎn)：烏黑頭發(fā)沒有麻子腳不大正常（烏黑，頭發(fā)沒有，麻子，腳不大正常。）可見，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)顯得多么重要。二、考點(diǎn)解讀：二、考點(diǎn)解讀：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)16種

3、，這是1990年國(guó)家語(yǔ)委和新聞出版署重新頒布的〈標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法〉的最新數(shù)字。包括句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間接號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本功之一，從以前高考情況看，高考關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的測(cè)試，一般都帶有較高程度的綜合性和技巧性。1、考試頻率最高的知識(shí)點(diǎn)有：①問號(hào)的使用。②引號(hào)與相關(guān)點(diǎn)號(hào)的位置關(guān)系。③用句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)顯示文章的層次。2、本考點(diǎn)

4、的命題形式：一是單項(xiàng)選擇題，包括選擇正確的或錯(cuò)誤的兩種形式，二是給具體的句子加標(biāo)點(diǎn)或用“”形式斷句。3、能力層級(jí)：D級(jí)。分值為3分。三、熱點(diǎn)一：?jiǎn)柼?hào)嘆號(hào)句號(hào)三、熱點(diǎn)一：?jiǎn)柼?hào)嘆號(hào)句號(hào)——表示句子末尾的停頓和句子的語(yǔ)氣表示句子末尾的停頓和句子的語(yǔ)氣（一）（一）、問號(hào)使用、問號(hào)使用（1）第一注意）第一注意無疑問無疑問，陳述語(yǔ)氣不用問。，陳述語(yǔ)氣不用問。（有些句子的局部雖然帶上疑問詞（句），但整個(gè)句子的語(yǔ)氣是陳述語(yǔ)氣，疑問詞（句）僅僅作為這個(gè)陳

5、述句的某個(gè)成分，這樣的句子就不能打問號(hào)。）例：a.誰(shuí)都不知道他叫什么。b.要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?，那里的近千株樹木將怎么辦。例題］川劇的變臉被譽(yù)為“中國(guó)一絕，世界一絕”，但它到底是什么時(shí)期出現(xiàn)？誰(shuí)是最先的發(fā)明者？已經(jīng)無法考證，更沒有具體的文獻(xiàn)記載。［答案］兩個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。［講評(píng)］這兩個(gè)問句只能做“無法考證”“沒有具體的文獻(xiàn)記載”的主語(yǔ)，本身是一個(gè)陳述句，所以不應(yīng)使用問號(hào)。2）第二注意）第二注

6、意選擇問選擇問，全句末尾才問。，全句末尾才問。（選擇性的問句，中間的停頓用逗號(hào)，只在全句末尾打一個(gè)問號(hào)。）例：a.你打算到西安去呢，還是到廣州去呢？b.姚明在整個(gè)NBA賽季中都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因成為關(guān)注的目標(biāo)。是他的體形他的親切，還是他的33、對(duì)錯(cuò)、漏標(biāo)點(diǎn)能加以改正或補(bǔ)出，做到書寫規(guī)范，使用正確。教學(xué)方法：講練結(jié)合，注重應(yīng)用。（二）（二）、句號(hào)使用、句號(hào)使用句號(hào)是表示一句話完了之后的停頓。一般停頓較長(zhǎng)。用于陳述句以及語(yǔ)氣舒緩的祈使句末

7、尾。句號(hào)是表示一句話完了之后的停頓。一般停頓較長(zhǎng)。用于陳述句以及語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾。［例題］春天，沙棗樹伸展著粗糙的樹枝。上面覆蓋著一片片短小的葉子。葉子上一層細(xì)沙一樣的東西晶瑩發(fā)亮。［答案］前兩個(gè)句號(hào)改為逗號(hào)。［講評(píng)］這其實(shí)是一句話，結(jié)尾用一個(gè)句號(hào)就可以了，但作者用了三個(gè)句號(hào)，前兩個(gè)句號(hào)中斷了句子內(nèi)部的聯(lián)系。（三）嘆號(hào)使用（三）嘆號(hào)使用用不用嘆號(hào)要看句子有沒有表達(dá)強(qiáng)烈的感情，有沒有提出什么命令、請(qǐng)求等，如果沒有，就可以不用。用不用嘆

8、號(hào)要看句子有沒有表達(dá)強(qiáng)烈的感情，有沒有提出什么命令、請(qǐng)求等，如果沒有，就可以不用。例如：到馬陵山旅游的人都說三仙洞是圣地！（嘆號(hào)可以改為句號(hào)。）（1）倒裝嘆，全句末尾用嘆。）倒裝嘆，全句末尾用嘆。（主謂倒裝的句子，感嘆號(hào)放在句末。（主謂倒裝的句子，感嘆號(hào)放在句末。）例：多美呀，祖國(guó)的春天！（2）兩個(gè)嘆詞連續(xù)用，后面一個(gè)才用嘆。）兩個(gè)嘆詞連續(xù)用，后面一個(gè)才用嘆。（兩個(gè)嘆詞連用時(shí)，一般只在后面一個(gè)嘆詞后用嘆號(hào)。（兩個(gè)嘆詞連用時(shí)，一般只在后面

9、一個(gè)嘆詞后用嘆號(hào)。）例：“啊啊”李大媽驚叫起來，慌忙之中跳到了村子中間的池塘里。（3）前是嘆詞后是句，只在末尾才用嘆。）前是嘆詞后是句，只在末尾才用嘆。（句子前有嘆詞，后面是個(gè)感嘆句時(shí)，只在末尾用嘆號(hào)。句子前有嘆詞，后面是個(gè)感嘆句時(shí)，只在末尾用嘆號(hào)。）例：.啊這個(gè)地方多么奇妙啊例：對(duì)燒傷面積達(dá)到90%的張光春，有的醫(yī)生就覺得是無能為力的！（陳述句末誤用嘆號(hào)）例：“這個(gè)人怎么買人家的東西竟不給錢！”老板娘悶悶不樂的問道。（疑問句誤用嘆號(hào)）

10、例：偉大祖國(guó)的壯麗山河??！在全面落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想的時(shí)期里，將煥發(fā)青春，變得更壯麗。（句子內(nèi)部誤用嘆號(hào)）試題：見課件（略）第三課時(shí)第三課時(shí)熱點(diǎn)二：頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)熱點(diǎn)二：頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)——表示句子中間的停頓表示句子中間的停頓（四）（四）、頓號(hào)使用、頓號(hào)使用作用：作用：表示句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間很小的停頓。誤用頓號(hào)的兩種情況誤用頓號(hào)的兩種情況：1、濫用，不該用而用；2、誤用，造成層級(jí)不清，表意混亂。(1)概數(shù)約數(shù)不確切

11、，不用頓號(hào)。概數(shù)約數(shù)不確切，不用頓號(hào)。（概數(shù)即約數(shù)，是不確切的數(shù)目）（概數(shù)即約數(shù)，是不確切的數(shù)目）例：A、看上去十七、八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。B、小河對(duì)岸三、四里外是淺山。正：A、看上去十七八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。B、小河對(duì)岸三四里外是淺山。例：奧林匹亞遺址長(zhǎng)寬大約都是五、六百米，分布著大大小小二十座建筑。遺址周圍全是青翠的樹林，小河靜靜流過，風(fēng)景十分美麗。答案］頓號(hào)去掉。答案］頓號(hào)去掉。（2）相鄰的兩個(gè)數(shù)字，不表約數(shù)，要用頓號(hào)。）