2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1漢語(yǔ)通論形成性考核漢語(yǔ)通論形成性考核答案答案作業(yè)作業(yè)1一、填空1、語(yǔ)言符號(hào)主要有兩大特點(diǎn):(1)任意性(2)線性。2、漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系。3、世界上使用人口最多的語(yǔ)言是漢語(yǔ)。4、語(yǔ)言的三要素是指語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法。5、《漢語(yǔ)拼音方案》的內(nèi)容共包括五個(gè)部分:(1)字母表(2)聲母表;(3)韻母表;(4)聲調(diào)符號(hào);(5)隔音符號(hào)。6、國(guó)際音標(biāo)是國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì)于1888年制定公布的記音符號(hào),已成為最通用的記音工具。7、國(guó)際音標(biāo)具有以下特點(diǎn):(1)

2、精確性;(2)通用性;(3)實(shí)用性;(4)開(kāi)放性。8、漢語(yǔ)傳統(tǒng)音韻學(xué)按照有無(wú)介音或介音種類(lèi)的不同將韻母分為四類(lèi),稱(chēng)為“四呼”。具體地說(shuō),“四呼”包括:(1)開(kāi)口呼;(2)齊齒呼;(3)合口呼;(4)撮口呼。9、普通話語(yǔ)音系統(tǒng)共有四個(gè)調(diào)類(lèi):(1)陰平;(2)陽(yáng)平;(3)上聲;(4)去聲。10、從文字體制上看,可將文字分為三類(lèi):(1)音素文字;(2)音節(jié)文字;(3)語(yǔ)素文字。11、“六書(shū)”包括象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借,實(shí)際上前四種

3、是造字法,后兩種是用字法。12、現(xiàn)代漢字有三種基本結(jié)構(gòu)模式,即:(1)上下關(guān)系;(2)左右關(guān)系;(3)包圍關(guān)系。二、簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)形成的歷史文化背景1多元性的文化起源。漢語(yǔ)同漢文化是同步形成和發(fā)展的。中原文化時(shí)期,夏朝和商朝的建立標(biāo)志著華夏民族的形成。春秋至秦漢,漢語(yǔ)同周?chē)褡逭Z(yǔ)言密切交流、融合。長(zhǎng)江文化中的楚、越文化也影響了中原文化。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,在民族融合中,文化也開(kāi)始融合。2、具有統(tǒng)一作用的漢字。秦始皇“書(shū)同文”政策,把黃河、長(zhǎng)

4、江兩大文化中心統(tǒng)一起來(lái),漢字統(tǒng)一了全國(guó)的書(shū)面語(yǔ),統(tǒng)一了古漢語(yǔ)和漢文化。漢字符號(hào)的表意性使其語(yǔ)素義長(zhǎng)期穩(wěn)定,使之記錄的漢文化具有了長(zhǎng)期穩(wěn)定的延續(xù)性,形成了高度發(fā)達(dá)穩(wěn)定的漢字文化。漢字文化反過(guò)來(lái)促使?jié)h民族自古以來(lái)在長(zhǎng)期發(fā)展中一直保持穩(wěn)定的延續(xù)性。3、傳入中國(guó)的佛教文化。(1)“四聲”理論的建立。漢語(yǔ)聲調(diào)“四聲”理論的建立是受佛經(jīng)轉(zhuǎn)讀的啟示;(2)書(shū)面語(yǔ)口語(yǔ)化傾向。受梵文影響,自翻譯佛經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)立了白話語(yǔ)錄文體,使書(shū)面語(yǔ)產(chǎn)生了口語(yǔ)化的傾向;(3

5、)大量借詞進(jìn)入漢語(yǔ)詞匯。擴(kuò)大了漢語(yǔ)的基本詞和根詞,充實(shí)了漢語(yǔ)的日常詞匯,豐富了漢語(yǔ)詞匯的構(gòu)造方式,加速了漢語(yǔ)雙音化的進(jìn)程。4、社會(huì)動(dòng)蕩帶來(lái)的人口遷徙。(1)漢民族融合了中國(guó)北部的異民族成員,這些融入的民族對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)北方話的的形成和發(fā)展產(chǎn)生重大的影響;(2)北方漢人數(shù)度大規(guī)模南下,帶來(lái)了不同時(shí)期不同地區(qū)的北方方言,散落到南方的許多區(qū)域;(3)北方阿爾泰和南方古越語(yǔ)從外部融入了漢語(yǔ),使?jié)h語(yǔ)內(nèi)部發(fā)生了很大的方言分化。三、現(xiàn)代漢語(yǔ)共有幾大方言區(qū)

6、?你所在的地區(qū)屬于哪個(gè)方言區(qū)?3l舌尖中濁邊音g舌面后不送氣清塞音k舌面后送氣清塞音h舌面后清擦音z舌尖前不送氣清塞擦音c舌尖前送氣清塞擦音s舌尖前清擦音七、許多方言的語(yǔ)音在聲母、韻母、聲調(diào)等方面跟普通話語(yǔ)音有不同之處,請(qǐng)簡(jiǎn)單歸納一下你所使用的方言跟普通話語(yǔ)音的差別。(答案略)八、請(qǐng)分析下列漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)(標(biāo)明各音節(jié)的聲母、韻頭、韻腹、聲調(diào)的調(diào)類(lèi)和調(diào)值)音節(jié)聲母韻頭韻腹調(diào)類(lèi)調(diào)值1擺bǎiba上聲2142,皇hunghua陽(yáng)平353,衛(wèi)w

7、iue去聲514,惘wǎngua上聲2145,情qngqi陽(yáng)平35九、舉例說(shuō)明普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)p881、每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào)。2、一個(gè)普通話音節(jié)最多可以有4個(gè)音素,如“鳥(niǎo)niǎo”、最少可以只有一個(gè)元音音素,如“五wǔ(u)”。3、元音在音節(jié)中占優(yōu)勢(shì),且有極強(qiáng)的凝聚力。每個(gè)音節(jié)至少有一個(gè)元音(韻腹),如“五wǔ(u)”。最多可以有三個(gè)元音連續(xù)排列,分別充當(dāng)韻頭、韻腹、韻尾。如“優(yōu)yōu(iou)”。4、韻母內(nèi)部出現(xiàn)的位置及它們的組合關(guān)系

8、有一定的規(guī)律。每個(gè)元音都可以充當(dāng)韻腹;如果一個(gè)韻母包含兩個(gè)或兩個(gè)以上元音,一般總是開(kāi)口度較大、舌位較低的元音作韻腹。在韻頭的位置上只能出現(xiàn)i、u、三個(gè)元音。能出現(xiàn)在韻尾位置上的元音只有i或u。但同一個(gè)元音i或者u不會(huì)在同一個(gè)音節(jié)中既出現(xiàn)在韻頭的位置又出現(xiàn)在韻尾的位置,它們?cè)谕粋€(gè)音節(jié)中是互相排斥的。5、一個(gè)音節(jié)可以沒(méi)有輔音,同時(shí),輔音也不能單獨(dú)出現(xiàn)作音節(jié)。在有輔音的音節(jié)里,輔音的位置比較固定,或者在音節(jié)開(kāi)頭,作聲母;或者在音節(jié)末尾,作韻

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