蘇教版六年級語文下冊課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)資料含答案

1、第一單元：壯麗山川第一單元：壯麗山川第一單元：壯麗山川1、長江之歌江之歌2、“我們贊美長江，你是無你是無窮的源泉的源泉；我們依戀依戀長江，你有母親的情懷?！边@句話在詩中多次出現(xiàn)，這樣的寫作手法叫反復(fù)反復(fù)，這樣寫的好處是強(qiáng)化語言的言的節(jié)奏感，增奏感，增強(qiáng)中華兒女兒女對長對長江的熱愛熱愛、依戀的情感、依戀的情感。3、《長江之歌》文中的“你“指長江文章采用第二人稱來寫的，這樣寫的好處是：讓人讀起來更起來更親切更直接地抒更直接地抒發(fā)了對長對長江

2、的江的熱愛熱愛、依戀之情、依戀之情。面對這樣的長江，我們可以用源遠(yuǎn)流長、宏、宏偉博大、多姿多彩、古老悠久、氣博大、多姿多彩、古老悠久、氣勢磅礴磅礴等成語來形容。4、《長江之歌》從長江的源遠(yuǎn)流長、歷史悠久史悠久、多姿多彩多姿多彩、貢獻(xiàn)巨大獻(xiàn)巨大等方面表達(dá)了作者對長江的熱愛熱愛、依戀之情。、依戀之情。5、請寫出1條有關(guān)長江的古詩句①孤帆孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯影碧空盡，唯見長見長江天江天際流。流。6、請寫出有關(guān)黃河的古詩句：白日依山盡，黃河入海流

3、。白日依山盡，黃河入海流。7、說說你是怎樣理解長江“是無窮的源泉”和“有母親的情懷”的。2、三、三亞落日落日1、《三亞落日》中作者把落日分別比作孩童孩童、大紅燈籠、跳水跳水員。2、活躍了一天的太陽，依舊像一個(gè)快像一個(gè)快樂的孩童的孩童。它歪歪著歪著紅撲撲的撲撲的臉蛋蛋，毫無倦毫無倦態(tài)，瀟瀟瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)目的亮點(diǎn)。于是，天和海都被它的笑顏感染感染了，金紅一色一色，熱烈一片烈一片。從“

4、感染”一詞可以體會到落日色彩之落日色彩之絢爛奪絢爛奪目以及海天一色的壯目以及海天一色的壯觀奇景。同奇景。同時(shí)這時(shí)這奇異景象奇異景象也被感染了作者也被感染了作者使得其使得其渾身充身充滿了力量了力量。3、最后那落日像跳水跳水員那樣，以一個(gè)輕快、敏捷敏捷的彈跳，再以一個(gè)悄然無聲悄然無聲、水波不驚水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道“再見”。“它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳?！薄八敝傅氖锹淙章淙??！按T大無朋

5、的床面”指的是大海大海。4、“赤朱丹彤”中，每個(gè)字的意識：5、藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被白的翅尖會被海水蘸海水蘸藍(lán)了。從“擔(dān)心”一詞可以體會到：海之海之藍(lán)，白，白鷗飛鷗飛翔得很低，翔得很低，讓人覺得快接觸到海面了。得快接觸到海面了。人們驚訝得不敢眨眼不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬那一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走被一只巨手提走。“紅燈籠”指落日，由“驚訝”“生怕”可以體會：人們?nèi)袢?/p>

6、神貫注到欣注到欣賞落日之美，落日之美，為之陶醉、驚之陶醉、驚嘆，為之留戀的之留戀的情感情感。6、課文中總領(lǐng)全文的句子是：在三在三亞看落日真有看落日真有詩意。意。與這句話相照應(yīng)的句子是：哦，哦，這就是三就是三亞的落日！的落日！7、《三亞落日》本文通過運(yùn)用清新活潑的語言準(zhǔn)確聲動地描繪了三亞落日美麗的景象表達(dá)了作者對自然的自然的熱愛熱愛，對祖國美祖國美麗風(fēng)麗風(fēng)光的光的贊美。第2頁4、金華的雙龍洞的外洞的特點(diǎn)是大，內(nèi)洞的特點(diǎn)是黑、奇、大，連結(jié)外

7、洞和內(nèi)洞的是孔隙孔隙它的特點(diǎn)是窄。5、《記金華的雙龍洞》是一篇游記，記敘了作者去金華的雙龍洞所看到的景象。表達(dá)了作者對祖國山川景物，祖國山川景物，對大自然的大自然的熱愛熱愛。6、解釋加點(diǎn)的字。顏色各異（不同不同）變化多端（頭緒頭緒）或濃或談（有的有的）7、讀句子完成填空。①、怎樣小的小船呢？兩個(gè)人并排仰，剛合適，再沒法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。這話采用了設(shè)問設(shè)問的修辭方法。②、無論花朵的葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。這句話采用了擬人

8、擬人的修辭方法。③、洞口像橋洞似的，很寬。這句采用打比方打比方的說明方法。④、在那里聚集一千或是八百人開會，一定不覺得擁擠。這話采用了列數(shù)字列數(shù)字的說明方法。8、寫四個(gè)描寫大海的四字詞。洶涌澎湃洶涌澎湃大浪滔天大浪滔天滔滔不滔滔不絕波濤洶涌波濤洶涌無邊無際奔騰不息不息習(xí)作1練習(xí)練習(xí)12、寫出4個(gè)描寫冬天景象的成語（或者是描寫北國風(fēng)光的成語）寒冬臘月寒冬臘月、風(fēng)刀霜刀霜劍、銀裝素裹裝素裹、狂風(fēng)暴雪暴雪第二單元第二單元第二單元正義必勝正義必

9、勝正義必勝5、盧溝橋烽火烽火2、“盧溝橋事變”發(fā)生于1937年7月7日，又稱“七七事七七事變”。“盧溝橋事變拉開了中國人民全面抗國人民全面抗戰(zhàn)的序幕的序幕。從此，一場偉場偉大的抗日大的抗日戰(zhàn)爭便如火如荼地展開了爭便如火如荼地展開了?！边@句話揭露了“盧溝橋事變”的重大歷史意義。3、讀下面的句子，體會帶點(diǎn)詞語的感情色彩。①、………深夜，星光暗淡，萬籟俱寂，一支全副武裝的日本軍隊(duì)，偷偷地向盧溝橋摸來?！巴低低低档?、摸地、摸”揭示了日本揭示了日

10、本軍隊(duì)軍隊(duì)的險(xiǎn)惡險(xiǎn)惡用心及卑鄙的行徑，用心及卑鄙的行徑，帶有鄙有鄙視唾棄的感情色彩唾棄的感情色彩②、當(dāng)天晚上，大刀隊(duì)員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地向盧溝橋進(jìn)發(fā)?！扒那牡?、悄悄地、進(jìn)發(fā)進(jìn)發(fā)”表現(xiàn)了我國守了我國守軍的足智多的足智多謀、英勇善、英勇善戰(zhàn)，含有表，含有表揚(yáng)、贊許贊許之意。之意。4、盧溝橋位于北平西南郊北平西南郊，是平津平津通往南方的咽喉要道咽喉要道。1937年7月7日，日本軍隊(duì)向駐守在盧溝橋的中國軍隊(duì)發(fā)動進(jìn)攻。中國官兵足智多